学院召开会议部署学习实践活动专题民主生活会
5月15日,学院学习实践活动领导小组办公室分别召开了机关三个党总支、部分职能处室,团委、政治理论教研室、思想品德教研室负责人及二级学院联络员会议。会议的主要内容是:听取各党总支民主生活会准备情况及前一阶段学习实践活动的进展情况;听取团委把学习实践科学发展观如何融入到各社团组织的活动中,使团员、青年在参加各项活动中得到学习和教育;听取两个教研室在政治理论教学和思想品德教学中,如何实现科学发展观理论的“三进”工作;就召开好基层党组织专题民主生活会提出具体要求。
会上,各党总支汇报了民主生活会准备情况及前一阶段学习实践活动的进展情况。通过调查研究,广泛征求意见,并对意见及建议进行分类梳理,领导班子基本达成了共识,将在民主生活会上认真分析,找出解决问题办法,促进认识成果向实践成果的转化。团委详细汇报了从学习实践科学发展观活动以来,发挥共青团组织的纽带作用,利用学生社团组织这一载体,在各项活动中全面融入科学发展观的内容,开展了以“五四”运动90周年为契机的主题团日活动,知识竞赛、书画大赛、巡回演讲、学习经验交流等活动。历时一个月,既丰富了学生校园文化活动,又使团员、青年在活动中得到学习,受到教育。两个教研室分别汇报了近年来充分发挥政治理论课和思想品德课的优势,开展科学发展观进教材、进课堂、进头脑的具体做法,在此次学习实践活动中,又实现了新的“三进”,即进重点、进作业、进试题。
最后,学院党委副书记,学习实践活动领导小组办公室主任雷广文对各单位前一阶段所做的工作给予了充分肯定,并就如何开好基层领导班子民主生活会,针对二级学院领导班子、教工党支部及学生党支部的不同特点、不同要求作了重点部署。他说:在调查研究的基础上开好民主生活会,是从认识成果向实践成果转化的重要环节,各单位要高度重视,认真组织。二级学院党政领导班子要通过民主生活会一要理清思路,完善机制,明确发展目标,解决好影响和制约本单位工作中的重点、难点问题;二要创新人才培养模式,改革教学方法,解决与培养合格人才不相适应的机制和体制问题;三要完善教师激励机制,竞争机制,解决好本单位教师队伍建设中的突出问题。同时搞好师德建设,达到提高教师队伍整体素质的目的;四要找准学习科学发展观与本单位各项工作的结合点,加强就业指导,支持招生工作,预防甲型H1N1流感,全面维护校园稳定。教工支部的专题民主生活会要结合自己分管的工作,从个人党性修养、工作作风、模范作用等方面检查不适应、不符合科学发展观的观念和存在的问题。学生党支部的民主生活会要按照科学发展观的要求,检查自身在理想、信念、学风、职业设计等方面不适应的问题,并提出今后奋斗的目标。总之,一定要在结合点上下功夫,在转化上做文章,推进各项工作科学开展。雷副书记还对民主生活会的召开时间及检查分析报告上报时间作了具体要求。
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