<< 教育学院主页

    为了进一步提高同学们的学习热情，更好的展现学生的个性专长，激发学生们创新能力和创新意识，增强团结协作能力，营造良好的学习氛围，小学教育专业课程《小学班队管理》于4月22-23日在实验楼2楼举办作品展。

    本次作品展主要展示2018级小学教育专业学生在《小学班队管理》课程关于班级环境创设的学习成果。《小学班队管理》课程是一门学科整合性、实用性十分突出的能力型专业课。因此，本课程按照小学班级环境创设的工作过程设计学习任务，学生以小组合作形式对班级环境进行设计、制作和布置等实践环节，形成自己的学习作品。学生通过工作实现学习，以作品为抓手检验学生在专业知识、能力方面的掌握情况，以此达成“创设与学生发展相适宜的班级环境”的教学目标，促成学生专业核心能力和职业核心能力的发展。

    学院希望通过本次作品展，加强学生之间的学习交流，拓展学习和实践的认知和思路，创新教室环境创设的设计与审美表达。

图文：敏学社 余田