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    金秋时节，丹桂飘香。在灞桥区鹿原中学，我院2014级汉语言文学专业15名学生的实习已经有三周时间了。此次实习是对即将毕业的2014级学生的一次“大检阅”。据了解，经由汉语言专业的吴玉军主任及诸位老师费尽周折、多方联系，才为同学们打造了这9所实践基地，给大家创造了良好的实习机会。
    9月4日下午，负责该校学生的吴主任与裴新华老师一起，冒雨送实习学生们到达鹿原中学，并与张正利校长一起开了见面会，共同商议安排了学生的实习与生活相关各项工作。

    据悉，学生们在实习期间，恰逢鹿原中学要面对上级部门的全面评估检查，加之又处于开学之初，学校教学及管理事务繁杂，正是人手紧缺之时，再加上本校只有6个教学班。故此，经过两位实习指导老师与鹿原中学校领导的商议决定：将实习工作分为两个部分，起初，九名同学在教学岗位，六名同学在教务处和总务处等行政管理岗位，第三周进行调换。在帮助学校分担评估工作的同时，也保证同学们能够拥有练就各种教育技能的机会。
    已经过去的三周内，同学们参与了鹿原中学的开学典礼的筹备工作，筹备期间，大家表现良好，受到学校领导的赞扬。同时同学们也参与了在校教师的课程改革评价听课活动，在活动中，每个同学都能认真客观地评价教师的课堂教学状况，课后大家还能自觉地进行深入交流。

    “这种进课堂听课的活动让我们第一次站在另一个角度来看待教师上课，让我们注意到了以往没有注意到的细节和技巧，真的是收获太多太多。”王倩同学的感想，表达了大多数同学的心声。除此之外，大家还积极参加了鹿原中学“铭记历史，纪念9·18”活动，并邀请思源广播站的同届同学刘德霖进行了演讲，他在慷慨激昂演讲中，回顾历史、展望未来，获得了鹿原中学师生的热烈掌声，学校马主任更是在纪念会上称赞道：“这才是真正的演讲！”。
    第一阶段的实习工作中，九位同学完成了自己的授课任务。“听课学习和自己上课还是很不一样的，我在上第一堂课之前，做了大量的准备工作，我甚至将一些重点部分的授课内容一字不动地写在教案上，但还是很紧张。”上完第二堂课的张婷婷同学回想起昨天自己的“窘境”依然有些不能释怀。但谈及与自己上第一堂课时相比，就轻松一些，“毕竟内容一样，而且我针对之前的问题又做了一些调整，效果好了很多。”听课的老师也表示这样的情况很正常，实习同学们的认真和敬业精神让人感动。“你们都是好样的！”初三的任老师听完两位同学的课堂教学后，向她们竖起了大拇指。

    对我们的同学来说，这三周的实习收获是巨大的，很多同学都表示学到了在课堂上学不到的东西。相信在第二阶段的实习工作中，他们会有更出色的表现，为自己争气，为母校争光！(文/李江波，图/严蒙)