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我国民办教育发展的问题:中美比较的视角

高教研究中心 发布日期:[2019-02-26]

改革开放以来,中国民办教育发展很快,迅速成为中国教育现代化的一支重要教育力量。在近40年的发展过程中,中国民办教育解决了许多自身发展的问题,包括民办教育发展的合法性问题、社会认可问题以及营利性和非营利性分类发展等重大问题。不过,民办教育自身的成长壮大和新法的颁布实施,使得中国民办教育发展天然地需要更大的发展空间和动力,因此许多新的问题就不可避免地产生了。对比同是G2的美国,它是世界私立教育最为发达的国家之一,其私立大学和中小学的声誉超过公立大学和中小学,成为美国中上层子女竞相求学之地,也是世界其他国家青少年梦想读书的地方,并对中国民办中小学和大学改革与发展产生了很大的影响。

在回顾改革开放以来中国民办教育发展40年之际,在中国提出建设世界教育中心宏大目标背景下,有必要把视角放在与美国私立教育发展的比较上,来分析中国民办教育未来所面临的新问题。

作者简介:李盛兵,华南师范大学教育科学学院高等教育研究所所长、教授。研究领域:教育国际化、研究生教育、高等教育管理。

文章来源:华南师范大学(社会科学版)第6