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教学管理制度

基础部教学研究活动内容规范

 

    教学研究活动是提高教学质量,保障整体教学水平的有力措施。为了使教研室的教学研究活动收到实效,经部务会研究讨论特制定教学研究活动内容规范,望各教研室遵照执行并注意积累经验,改进工作。

1、研究教学目标

2、研究教学要求(结合学生实际)

3、研究教学方法:

研究讲法和思路

用什么问题(或内容)引入;注意直观、形象。

研究如何启发及联系工程实际。

研究重点及突出重点的措施

研究难点及突破难点的方法

4、研究教学设计:教学过程中各部分知识内容的链接.结构展开层次。

5、研究摸索民办教育的特点、规律和在教学工作中采取的相应措施;注意实验教学与一般课堂教学的区别以及不同学科自身的特殊性。

各教研室对课程的教学研究活动要有计划地进行,要明确研究内容和中心发言人,与会教师均要按规范要求认真准备,积极发言,相互交流,相互启发,共同提高,做到使每个人都有收获。

说明:第1、2、3项是针对章及其中的重要知识点第4项是针对节、课。在进行教学研究活动时,教师可根据实际情况灵活掌握。                    

                           

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