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关于做好2019届本科毕业论文(设计)选题开题工作的通知

教务处 发布日期:[2018-07-06]

 

关于做好2019届本科毕业论文(设计)选题开题工作的通知
各本科学院:
根据教学工作整体安排,我校2019届本科生毕业论文(设计)选题工作即将开启,请各学院根据《西安思源学院本科毕业论文(设计)工作管理办法》和《西安思源学院本科毕业论文(设计)质量标准及评价方案》的要求开展工作。为加强管理,保证质量,现就本阶段工作相关事宜通知如下:
一、时间安排
1.全校2019届23个本科专业务必在本学期放假前完成毕业论文(设计)的拟题、公布选题和学生初步选题意向。学生利用假期开展论文(设计)资料收集和前期调研。
2.第七学期1-2周,确定选题,下达任务书;5-6周组织开题报告会。
二、各工作环节要求
(一)指导教师的选聘。
选聘指导教师应严格执行学校规定,应具备中级以上职称或硕士以上学历,确保高级职称指导教师占比高于30%;采取有效措施,提高指导教师专业对口度;鼓励在行业企业中聘请有中级职称以上且有专业实践经验人员担任指导教师,有条件的可以推行双导师制。
(二)拟题选题环节
1.拟题选题开始前,选派富有论文指导经验的资深教授、专家为本届毕业论文(设计)指导教师召开至少2场专题培训会,一要结合学情、院情和培养定位做好毕设拟题要求、技巧和考核标准,“双选”工作推进模式和开题组织办法的专题培训;二要解读学校相关管理制度及规定,强调教师职业道德规范和学生学术诚信监管,突出毕设指导过程中的注意事项和传授指导经验。
2.拟题类型和原则。拟题的类型包括理论研究、应用研究、软件设计、方案设计、作品设计、科学实验、汇报展演、社会调查等。拟题应符合本专业应用型人才培养目标和教学要求,题目应聚焦,切忌过大、过空、过于陈旧;拟题数量不得少于学生数的1.2倍;涉及的知识要求要符合学生所学的理论知识和实践技能训练的实际情况,难度适中;拟题鼓励创新,注重应用型选题真题真做,鼓励参与导师课题和企业在研项目;教、工、医、艺类专业在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的题目不能少于80%,其他专业不能少于50%。
3.拟题和选题的确定
(1)各学院应切实做好选题计划。一般由指导教师提出选题,学生选择,也可由学生提出选题经指导老师审核确定。选题汇总后,院毕设工作领导小组应严格按照毕业论文(设计)题目审核表流程对选题是否适当进行审查。拟题环节应做到每题过两关,系、教研室把好第一关,学院毕业论文(设计)工作领导小组把好第二关,确保题目质量。鼓励教师结合自己的科研、教研课题拟定选题。
(2)选题计划向学生公布后,学生根据自己的实际情况和兴趣提出选题意向。指导教师可将大而难的题目分解成学生可完成的若干子题目,务必做到一人一题。鼓励学生选择应用类、设计类题目,培养学生在实践中运用理论知识解决实际问题的能力。选题分配采取师生双向选择的形式进行。
(3)学生选题并确定指导教师后,每3-5名教师组成一个论文指导小组。选择有论文指导经验、职称较高、责任心强的教师担任组长,以老带新。指导小组针对论文指导过程中青年教师遇到的问题共同讨论,同时组长有责任有权力检查组内教师的论文指导过程,把控论文质量。
(4)指导教师及题目一经确定,不得随意更换,确有需要,应由学院毕业论文(设计)工作领导小组审批,报教务处备案。
(二)开题环节
1.第七学期1-2周,指导教师填写《任务书》,并下达给学生。
2.学生签署《毕业论文(设计)诚信承诺书》,对自己的毕业论文(设计)工作及成果负责。
3.学生接到指导教师下达的《任务书》后,填写《开题申请表》
4.第七学期3-4周,以系、教研室为单位,成立开题指导和答辩小组,组织开题报告会。每位学生汇报开题报告主要内容及论文写作的初步构想。各答辩小组根据学生陈述内容提出问题,帮助学生理清思路,完善方案,同时详细记录学生开题报告情况,经过讨论作出是否同意开题的决定。
5.对个别选题不当,或难以完成任务的学生,建议另选题目,并另行组织开题。
(三)论文指导环节
1.指导教师资格及工作量。指导教师应由中级以上职称或硕士以上学位、教学效果良好且具有较丰富实践教学经验的教师担任。教师指导论文不超过7人。聘请校外指导教师,按照《校外教师指导本科生毕业论文(设计)的管理办法》(西思院发[2013]51号)规定执行。
2.指导教师的职责和要求。
(1)提出符合本学科或专业毕业论文(设计)要求的选题,供学生选择。
(2)根据选题性质和要求,编写《毕业论文(设计)任务书》,并定期检查学生的工作进度。
(3)向学生介绍论文(设计)的工作方法和研究方法,介绍或提供有关参考书目、文献资料,审查学生拟定的方案或写作提纲。
(4)指导学生进行开题报告、调查研究、文献查阅、方案制定、实验研究、论文撰写、论文答辩等各项工作。
(5)按时完成论文(设计)初稿和再稿的审阅,每次都要提出明确而具体的修改意见,并认真填写《毕业论文(设计)指导情况记录》。
(6)要安排充足的时间与学生进行交流,对每位学生论文(设计)的指导和答疑时间,每周不少于2次。
(7)因事、因病请假,要事先向学生布置好任务,确实无法保证完成论文(设计)指导任务的,应向学院领导申请及时调整指导教师。
(8)答辩前必须反复审阅论文(设计)内容,实事求是地给出论文(设计)写作成绩。
(9)向答辩小组如实介绍学生的工作态度、能力、论文(设计)水平、应用价值等方面的情况。
(10)在整个论文(设计)工作过程中,严格按教学计划的规定,保证指导答疑的时间和效果。
(11)负责所指导的论文(设计)内容和资料的真实性、可靠性,严防抄袭行为。
(12)整理论文(设计)相关资料,按时交学院存档。
三、相关要求
各院要严密筹划、精心组织2019届本科毕业论文(设计)选题工作,尤其是首次开展毕业论文(设计)工作的车辆工程、数字媒体艺术等2个专业, 应充分做好毕设实施方案,保证各工作环节严格按照学校要求保质保量按期完成。
                               
 
2018年6月19日