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西安思源学院旅游与融媒学院师生赴平利县八仙镇仁溪沟村支教调研侧记

发布日期:[2022-06-23] 

       【编者按】中国要强,农业必须强;中国要美,农村必须美;中国要富,农民必须富。2020年随着脱贫攻坚战役的完美收官,全国贫困县全部摘帽,按现有标准贫困人口全部走出贫困,为推进乡村振兴战略实施打好了坚实基础。实施乡村振兴战略,是解决新时代我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,具有重大现实意义和深远历史意义。在完成脱贫攻坚阶段性任务以后,习近平总书记在2021年2月的全国脱贫攻坚表彰大会上讲话明确指出驻村帮扶还要“四个不摘”,要“扶上马、送一程”。西安思源学院自2016年参与“两联一包”驻村帮扶的平利县八仙镇仁溪沟村,经过校地的共同努力,2019年实现贫困退出,如今这里更发生了很大的变化。近日,西安思源学院旅游与融媒学院师生再次来到这里,在“六一”儿童节来临之际,为乡村的孩子们带来新知识,为乡村发展贡献新智慧,将火红的青春播撒在乡村振兴这一片热土上。

      为进一步全面有序落实国家新发展阶段的帮扶政策,做好巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作,2022年5月27日,即将迎来又一个“六一”儿童节,西安思源学院旅游与融媒学院“红色青春筑梦人生、绿色发展助力乡村振兴”调研团一行10余名师生来到八仙镇,开展了一次非常有意义的支教调研活动。

田野上思源师生的青春身影

师生在“思源桥”留影

      支教调研团的第一站是八仙镇中心小学。在这里,支教调研团听取了该校校长彭兴济对八仙镇中心小学办学特色的介绍。据了解,该校贯彻落实德育工作要求,一直重视学生习惯的养成,根据小学生的年龄特征和认知规律,在学生的良好思想品德教育、行为习惯养成教育和自理能力培养等方面齐抓并进,努力创设一个使学生能愉快的学习、快乐的活动、健康的成长的“温馨家园”。

      随后,支教调研团师生按照安排走进不同的班级,从音乐、手工、摄影、体育等学生素质方面给小朋友们做了示范和讲解,使小朋友们在开拓视野、提高课外兴趣、树立远大理想等方面有了进一步的感触和认知,让每一个小朋友在温馨的大家庭里感受不一样的小学生活,更加健康、活泼、和谐、快乐地成长。

在八仙镇中心小学支教

      第二站来到仁溪沟村委会,支教调研团师生认真了解了村情,和村干部进行了深入交流。大家了解到,八仙镇仁溪沟村位于八仙镇西北部,距离镇政府约8公里,现有人口289户、1262人,脱贫户232户脱贫人口798人,低保户24户41人,五保户28户28人,辖三个村民小组,占地面积12.8平方公里,有党员32名。

走访贫困户

      村内主导产业主要有茶叶、魔芋、食用菌、生态猪养殖、中药材、烤烟等,有茶叶加工厂两家,近年来培育新型经营主体四家(兰兴食品、田珍茶叶、女娲银峰、飘香茶叶),他们通过产品回购、劳务用工、提供种苗、技术等形式解决了贫困户在发展产业中的资金和销路问题,基本实现了带动脱困户全覆盖。

在养殖户家中参观

      在调研中,师生们也了解到制约该村发展的方面。比如村里年轻人外出打工的多,留下来的妇女儿童和老人是制约村子发展的主要因素。针对了解的多方面情况,师生们也给出了有价值的建议,比如建立村级网站、培养村里留守年轻人搞直播带货,发动高校校友的作用筑巢引凤,在村里建设适合村里手工编织队等。

      在村委会的党员活动室里,有不少的老年党员照片引起师生们注意。村党支部书记陈志勇指着其中的一张说:“这是83岁的李祥云老人,1972年入党的,党龄有五十年了,虽然没儿没女但他还坚持在田间劳作,积极参加组织活动。”

      在驻村第一书记潘满良的引荐下,支教调研团师生探望了这位精神矍铄的老人李祥云。到老人家时,他正在忙着准备喂猪的饲料,知道师生的来意后很是激动,一时话语滔滔不绝,显得十分乐观开朗。

      从参加村级道路铺设到国家大三线建设,从手工砸石修路到农田基本建设,再到现在的幸福生活……老人家娓娓道来,学生们也听的津津有味,似乎在上一堂现实生动的党史教育课。老人家心态很好,养的有猪、有鸡,还种有玉米土豆等,门前整齐菜园绿油油的,有时也会利用空闲时间编制些竹器篾活,这种自强不息的精神深深打动了师生。

      乡村要振兴离不开产业的支撑,茶业、养殖一直都是仁溪沟村民们重要的经济来源,也是师生此次来到这里的调研重点。走进茶园,师生详细了解了茶叶的生长过程,亲身体验了茶叶采摘过程,体会茶农的辛苦,还走进加工厂了解茶叶制作过程;走访村内养猪户,了解养猪户的喂养方式、生猪的生长周期、销售渠道和规模以及发展上存在的困惑;钻进香菇棚,细细观察椴木香菇的种植环境,询问发展规模,了解销售情况和竞争优势……借助此次调研机会,师生们都在为接下来积极参与助力乡村振兴的“互联网+”创新创业项目摩拳擦掌,积累经验。

      “我认为,仁溪沟村应该建立自己的网站,大力发展数字乡村建设,并借助思源校友群帮助村里发展……”无畏旅途劳累,白天师生们紧张的走访调研,晚上回来以后还要围坐在一起,你一言他一语的集思广益,提出自己对仁溪沟村未来发展的好建议,讨论着怎样去帮着仁溪沟村把产业规模搞上去,把当地的红色文化挖掘出来。大家真真切切的把仁溪沟村的发展放在了心上,体现了当代大学生勇于拼搏,奉献社会的精神风貌。

      乡村的全面振兴需要产业的支撑,更需要科技文化的保障。巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接,深化帮扶工作,全面助力乡村振兴,是新形势下西安思源学院开展“两联一包”驻村帮扶工作的新任务。我们相信,西安思源学院师生无穷的智慧一定能够凝结出更多科学的发展策略,未来的仁溪沟村在西安思源学院的帮扶下一定会变得更加美好。(供稿/乡村振兴办公室)