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2019年8月22日至23日，由教务一处、教师发展中心主办的2019年暑期教师教学技能提升校内集中培训在大学生创新创业训练展示中心二楼报告厅举行。邀请华东理工大学乐清华教授、上海海事大学魏忠博士等知名专家，通过会场报告、专题讲座及教师展演等多种形式，为全校900余名一线教师、教学管理人员、双肩挑教师作了主题鲜明内容丰富的培训。副校长赵惠霞出席培训会并作动员讲话。培训活动由教务一处处长赵玉秀主持。

培训活动由教务一处处长赵玉秀主持

      赵惠霞在动员讲话中指出，此次培训紧扣“质量建设工程，实现内涵建设”的年度目标，邀请全国知名专家围绕“加强内涵建设，创新教学方法”主题，带领全校任课教师一起更新教育理念、创新教学方法、增强教学能力、提升教学质量，为我校专业建设和人才培养提供新思路新方法。为此她对参训教师提出三点倡议，一是要牢记育人使命，增强师德修养；二是要更新教育理念，创新教学方法；三是要增强教学能力，提升教学效果。她希望老师们能够用最前沿的信息，持续不断改进教学方法，增强教学能力，提升教学效果和办学水平。最后，她预祝每一位老师学有所悟、学有所成、学有所用。

乐清华教授作培训

      华东理工大学乐清华教授是教育部评估中心高级培训师，中国工程教育认证协会学术委员会委员，中国工程教育认证协会结论审议委员会委员，化工制药类专业认证分委员会委员。她在22日上午首场培训中以《建立基于OBE的教育教学体系》为主题，结合工程教育认证标准的核心理念、体系架构等，详细剖析了如何构建基于OBE教学体系推进专业内涵建设。她分别从“说”“做”“证”等几个方面进行详细解读，同时穿插国内外各大高校大量的实例分析，认为专业内涵建设的目标就是提高人才培养质量，其着力点在于培养方案的顶层设计和课程质量的持续改善。她的讲解前沿、实用、严谨、细致，对专业建设具有非常高的指导意义。

      22日下午的第二场培训中，乐清华教授为全校涉及专业认证的教师做了《紧扣认证标准，做好专业自评》的专题讲座，进一步解读了工程教育认证标准的内涵。她通过对学生、培养目标、毕业要求等7项工程认证标准的详细解读，使参训教师从宽泛的理念理解过渡到“做”的实际落地点。

上海海事大学魏忠博士作培训

      上海海事大学副教授魏忠博士是专栏作家、中国信息协会教育分会副会长、创业领军人才、上海市科技创业导师，多次获上海市科技进步奖。他在23日上午的第三场专题讲座中以《基于工作过程和创新导向的课程教学实践》为题，从“技术驱动的结构性变革”“以院为本管服并举的专业提升”“以终为始的形成性评价支撑”和“体验导向的项目制教学”四个部分解读了信息化、大数据等大环境下教学改革的方向。魏忠博士具有丰富的智慧教学体系建设经验，讲座中不断引入实例、结合前沿信息，会场气氛热烈、座无虚席。

      23日下午，来自各个学院及部门的10位一线教师参加混合式课堂现代教育技术展演活动，他们结合自身实践，向现场教师展示了视频拍摄技巧、快剪辑、虚拟课件软件等在课前准备方面的经验，以及介绍了微信公众号、蓝墨云班课、雨课堂、有道云协作、随行课堂、对分易、微助教、课堂派等多种现代教育教学APP的使用技巧，多元化的分享形式开启了全新体验。

参训教师畅谈学习心得

      为期两天共四个单元的教师教学技能提升培训班至此圆满完成。老师们纷纷表示，要认真总结并将培训成果带入到今后的教学实践中，内化于心，外化于行，进一步珍惜所学、聚焦应用，与学科专业课程建设融汇贯通，将所学、所想、所感应用于教学。只有不断通过闭环反复实践、积累经验、求真务实，才能不辱“教书育人”的使命，只有不断更新教育观念、关注教学细节、探索教育路径，才能成为一名优秀的人民教师，才能为我校内涵建设及学科建设发展添砖加瓦。（文/教发中心：刘云姮；图/纪宇卿、梁磊）