西安思源学院国家级教学成果奖申报

汽车技术服务与营销专业和创新

一、课程体系的改革
1.扩大专业面增加了选修课程，以提升学生的就业能力。如增加汽车和配件营销、汽车美容与装饰课程等。
2.完善课程体系的建设，加强学生的职业能力的培养，改变毕业设计的单一方式，实行毕业论文设计和顶岗实习两种方式供学生选择。并明确每种方式中应达到的能力培养要求，制定了管理实施规定，如选择毕业设计的学生，要求每人必须有任务书，选择同一题目的人数不得超过2人，并每人的内容都应有侧重点。学生在完成论文时，应先编写提纲，获得老师认可等。这样避免了学生下载和大量抄袭等。
二、加强校内外实训基地建设，充分发挥实训基地作用
学院在2008年对汽车工程实训中心进行了第二期建设，使实训项目的开出率有了大幅度的提高，已达到75%，但仍然存在资源不足的问题，在这样的情况下，学院就采取与实训基地建设较好的兄弟院校，如西安交通职业技术学院等通过联系，安排学生到该校做实验，以弥补我校的不足。并且2008年，学院把校外实习基地由两个扩充为四个，这不断满足了学生生产实习和毕业实习的学习要求，而且通过校企合作的内容的提升，也为学院学生的毕业后的就业创造了良好的条件。
三、以提高人才培养工作质量为目标
1.每年根据学生就业及市场情况的变化，对教学计划培养方案进行一次系统的调整。
2.每学期开学前安排专人负责检查开学准备工作，检测任课教师的教案是否更新，学期末检测教学质量的归档情况，包括试卷、毕业设计、实习、实训报告、顶岗技术总结等，对不符合评估标准的，及时发现并及时纠正，以提高人才的培养质量。
3.将学生职业证书考核纳入正常教学中，使学生职业证书考试通过率大幅度提高，以满足市场对人才的需求。