学院主页》教师发展中心主页》文章内容
国家级教学名师傅钢善教授在西安思源学院作教改与创新报告
教师发展中心 发布日期：[2019-03-11]
2月27日下午，首批国家级教学名师、陕西师范大学博士生导师傅钢善教授应邀在西安思源学院作了题为“高校课堂教学改革与创新”专题报告。报告在平阶一教室举行，来自二级教学单位教学副院长、专业负责人、骨干教师、核心课程承担教师以及近三年新上岗的青年教师270余人参加了报告会。教务处赵玉秀处长参会并主持。
傅钢善教授，国家级教学名师，陕西师范大学二级教授，博士生导师，全国优秀教师、全国教育系统职业道德建设标兵，全国高校优秀思想政治教育工作者，现代教育技术领域专家。陕西师范大学首届“教学终身成就奖”获得者。作为主持人连续获得两届国家级教学成果二等奖、获得陕西省高校优秀教学成果特等奖。
傅教授首先从大时代背景下教育教学改革趋势谈起，深刻剖析了高等院校培养人才的新要求，进而引发关于高校课堂改革的八点深度思考，以及做好课堂教学改革与创新的具体内容。
他强调，应以课程为主阵地，围绕“提升大学学业挑战度”、“水课变金课”、“课程思政”、“双创”等新时代新要求合理增加课程难度、扩大课程深度、拓展课程内容。改变传统的教学理念，引导教师开展教学反思，不再使用单一的教学方法和落后的技术手段，结合新意、时政设计教学内容，带领学生挑战更高层次的任务。解决传统课堂到虚实融合课堂、知识传授到能力培养、知识传授与育人功能、课堂教学与双创培养、课程教材与教学方式的对接。
他认为，要始终以课程为中心、以学生为主体。他结合陕西省课堂教学创新大赛的要求提出，我们应在教学设计、教学理念、教学内容、教学方法、教学目的、教学组织等全过程各个环节渗透改革创新的理念，改良课堂效果，激发学生的学习兴趣。
最后，傅教授和大家分享道：教学改革一定要学会取舍，处理好“讲”与“学”的关系、“教材”与“授课”的关系、“成绩”与“评价”的关系，“教师”与“学生”的关系，“听讲”与“互动”的关系。让自己的课堂成为走向生活的课堂、走向智慧的课堂、走向未来的课堂！
赵玉秀处长也向教师们传达了2019年西安思源学院在教学管理上的目标和规划。她指出，2019年学校将围绕“课堂革命·思源在行动”举办一系列活动，全校上下齐心协力做好核心课程建设，同时争取在各级教学技能比赛中取得骄人的成绩。她希望我校青年教师能以傅钢善教授对教育事业的全身心投入和紧跟时代要求的行动力作为榜样，展开对“课堂改革与课堂革命”的大讨论，加大干劲，扎扎实实下功夫，真正做成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。
本次报告会是“课堂革命·思源在行动”系列活动的开场活动，西安思源学院将陆续开展各类观摩、交流、讲座及竞赛活动，深入贯彻“以学为中心”的教育理念，紧跟新时代要求，建设高效的育人课堂。