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【教育教学】基础教育学院小学教育系召开教育教学工作会议
发布日期：[2022-09-29]
2022年9月28日，西安思源学院基础教育学院小学教育系召开教育教学工作会议，会议主要对基础教育学院小学教育系前期的教育教学工作进行了梳理并对后期重要工作进行安排部署，基础教育学院党委副书记、学管副院长崔坤，教学副院长张娟，综合办主任崔文阁，专业建设负责人郭娜出席会议。基础教育学院小学教育系85名教师参加了本次会议。会议由基础教育学院小学教育系系主任吴兵兵主持。
基础教育学院党委副书记、学管副院长崔坤主要从疫情防控和师德师风建设两方面概括了本次会议的主题。他指出，疫情常态化背景下，教师必须端正态度，严格遵守学校的疫情防控要求，引导学生树立正确的意识形态观，将疫情防控看作事关个人及学校的大事，采取合理的防控措施迎接国庆假期的到来；此外，他还讲到，教师应加强师德师风建设，做到主动亲近学生，了解学生，规范课堂用语。将课程思政元素融入课堂教学，加强学生思想政治教育。同时，学院党员教师要引导新教师积极向党组织靠拢，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
学院综合办主任崔文阁主要从教师管理方面阐述了会议内容，她指出，新教师要严格遵守考勤制度，及时关注学院下达的工作任务，尽快适应学院的工作环境。教师要注意课堂用语和着装规范，真正做到“学高为师，身正为范”。学院实行教师考核制度，督促教师加强自身规范，配合学院完成各项工作任务。
小学教育专业建设负责人郭娜分别就教学工作、一流课程建设、专业建设和学生毕业论文选题、开题工作开展几方面内容进行了阐释。她指出，教师在教学过程中必须遵守学院的规章制度，上课前要带齐教材、教案、课程大纲、教师手册、点名册和课程信息一览表这“六大件”，注意仪容仪表和教姿教态。提倡教师通过集体备课、互相听课的形式提升教学技能，并对下学期的课程进行了统筹部署；根据专业年级不同采取相应的人才培养方案；推动2023届本科生毕业论文选题、开题工作的进行。
基础教育学院教学副院长张娟对近期工作进行了总结，她着重强调了毕业生论文开题、答辩等工作开展的细则，她提出，学生毕业实习应与学生就业挂钩，教师要鼓励学生通过毕业实习抓住宝贵的就业机会。此外，学院后期将联合周边中小学成立协同育人联盟，保证学生教学实践工作的开展，以设立实验班的形式推动教育教学改革；最后，关于教师专业发展方面，她指出，加强师德师风建设是意识形态内容的重要组成部分，鼓励教师建立课程团队进行教学改革实践和研究。
小学教育系系主任吴兵兵对本次会议内容进行了总结，他强调，本学期自开学以来，基础教育学院小学教育系各项工作有条不紊地进行，已经形成了以教研室为单位进行教育常规管理和以系为单位进行模块化分工管理的工作格局，极大地提高了工作效率。同时，要近一步加强各教研室常规工作管理，将教学和科研高度融合，近一步明确各教研室在人才培养中的科学定位。小学教育系将在今后的工作中，努力提升教师的教学水平和科研水平，为培养“全科多能”应用型人才的目标而奋进。（文：李嘉航，图：杜菲）
