督导团2011－2012学年第二学期工作总结
发布日期：2014-06-13
督导团2011－2012学年第二学期工作总结
根据学校2012年工作要点和翟校长对本年度的工作部署，教学督导团本学期主要做了以下几个方面的工作：
一、做好常规督导工作
抓好开学检查、期中教学进度和教学质量检查、期末巡考检查这三个重要环节。
1. 开学情况检查
2月27日和28日，教学督导团按照“分片包干，责任到人”的要求，对开学前两天包括开课情况、教师到岗、学生到课、教室安排、教材发放、教学环境、教学服务等方面进行了检查，并及时把检查情况向学校领导做了书面汇报。
2. 期中教学检查
从5月中旬到6月中旬，教学督导团进行了为期一个月的期中教学检查。这次检查以课堂教学为重点，要求督导员深入课堂，发现和解决目前课堂教学中存在的问题。
从教学督导反馈的情况看，大部分教师教学态度端正，教学内容熟悉，教学方法得当，总体情况良好。
存在的主要问题：
有的文理兼收专业在编班时，没有注意文科生与理科生的知识差异，给教师的教和学生的学都造成了困难。例如文科生没有学过高中物理和微积分，在《建筑力学》课堂上，就像听“天书”一样，因为听不懂，只好趴在课桌上睡觉，或玩手机，或干其它事情。作业不会做，教师辅导答疑时，这些学生又提不出问题，让教师感到“尴尬”，让学生感到“无奈”。
有些课程不宜过多使用多媒体教学，例如高等数学。使用多媒体教学，节奏太快，学生跟不上老师的思路，来不及反应。若使用板书，一边书写，一边讲解，效果就会好一些。
3. 期末巡考
目前，各二级学院陆续开始期末考试，巡考工作正在进行之中。
二、帮助二级学院加强二级督导功能
目前有不少二级学院成立了督导组。学校督导团努力加强与各二级学院督导组的联系，在工作业务上予以支持和指导，开展合作研讨和交流信息，促进
各二级学院不断强化督导功能。
三、积极参与本科教学质量工程
目前，我校已经进入以本科教育为主体的发展阶段，督导工作要适应学校的发展形势。
1.在常规督导工作中加大对本科教学的监控力度，多听本科的课程，多与承担本科教学的老师交流沟通，多了解本科教学的现状和问题，及时向有关部门和领导汇报。
2.积极参与、全力配合学士学位授予权申报以及启动新建本科院校合格性评估迎评的准备工作。本学期，督导团部分专家教授参与了学士学位授予权申报的自查工作，参与了首届本科毕业生论文答辩的检查指导工作，圆满完成了任务。
四、推进课堂教学的改革，促进教师业务能力的提高
1.继续办好《督导简报》，评述教学现状，探讨教学规律，推广成功经验。本学期一共出了4期简报，并努力提高简报质量，增强其指导性和效用性。
2.参与青年教师教学比赛选拔赛的评审工作。学校为参加陕西省青年教师教学比赛，组织了校内选拔赛，督导团部分专家教授积极配合校工会、人事处和教务处，参与了选拔赛的评审工作。
3.利用《教学方法与技能》一书对全校教师进行教学业务培训。该书对教师教学基本行为的操作方式、基本步骤、注意事项等做了较为详细的介绍，对提高我校教师的教学技能和课堂教学水平将会有很好的指导作用。在学校董事长周延波和专家顾问委员会主任耿春华的大力支持下，本书已由西安交通大学出版社出版。本学期，该书已经下发自全校教师、辅导员以及教学管理干部。
五、存在问题
本学期，督导团做了很多具体工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题。从总体看，本学期的督导工作比较分散，大型的集中的活动较少；专题调研方面比较欠缺；在师德师风建设方面还需要加强工作力度。这些，都是在今后的工作中需要改进的。
教学督导团
2012年7月2日