西安思源学院大力推进教改研究 提升教师教研水平
发布日期：2016-12-27
近期以来，西安思源学院通过一系列的举措，大力开展教育教学改革研究项目，提升教师教研水平。
——校内大力宣传，鼓励全院参与申报。为促进学校转型发展、产教融合和高水平大学的建设，调动广大教师参与教学改革研究与实践的积极性和创造性，进一步深化教育教学改革，提升教学技能与教学水平，提高人才培养质量，2015年9月，该院下发了《关于做好2015年度校级高等教育教学改革研究项目立项申报工作的通知》（西思院教发【2015】7号）并召开申报动员会，文件从前瞻性、整体性、创新性和实践运用性着眼，围绕学校转型发展、人才培养模式改革、课程体系建设、教学内容和教学方式方法改革、教学过程管理等工作设立项目申报指南，力争各项研究均围绕学校大事开展。为了加大现有青年教师的培养力度和参与积极性，本次申报对项目负责人不作职称限制。截止申报结束，共20个校级单位参与，申报数量达105项之多，创西安思源学院之最。本轮申报，城市建设学院组织最佳，项目申报书撰写认真、论证充分，从综合性设计性实验研究到教学模式改革，各个项目间实现了错位建设、重点突出，系统性设计较强，再加之部门评审组织有力，最终获得了100%立项的最佳效果。
——经过初评、会评两次评审，确保评审结果的公正、公平性。为了确保评审结果的公正、公平性，该院教务处从全院各单位精选出11名评审专家对105项申报项目进行初评，参与评审的既有历年省级教改项目申报能手，又有资历深厚、经验丰富的老教授，还有高教研究等方面的老专家等。将11位专家的评审结果采取加权统计的方法进行排序，评选出包括指定项目、重点遴选项目和一般项目共计74项。经全院公示后，指定项目和重点遴选项目共计19项再进行第二轮会评。本轮会评邀请著名教育评估专家翟轰教授和教学管理资深教授、顾问和校领导参加，经过汇报和提问等环节，最终确定指定项目5项，重点项目10项目，其他均为一般项目，共计立项74项。
——及时下拨经费，严把管理关，确保项目正常推进。为了保障项目顺利的推进，该院2015年12月下发了《关于公布2015年校级高等教育教学改革研究项目立项的通知》（西思教发【2015】51号），通知除公布立项名单之外，还就各类项目的研究周期、开题评审、中期检查、结题条件、经费总额及经费使用等方面做了详细说明。为各项目在今后的建设中有所指引。同时，为加强经费管理，提高经费使用的效率，确保项目建设经费能落到实处，本次经费一次性全部下拨，采取备案制度，各项目可根据建设进度掌握，充分调动了项目组人员的工作积极性。（教务处/雷军莉）