刘进阐述新教材体系特点

         在专题研究会上，思政部徐作明老师依照党中央、教育部文件精神、结合我校“概论”课教学实际，提出新教材教研教改的工作思路、目标、步骤、措施并进行任务分解。思政部副主任刘进老师通过对新旧教材的对照，分析了新版“概论”教材的体系、结构的变化、阐述了新体系、新内容、新理念对思政教师的新要求。金鑫铭、邵海萍两位骨干教师选取教材中的部分章节，对内容进行了剖析、讲述在新教材使用中的备课方法、材料的搜集方法及教学实践中遇到的问题。随后，教研室教师针对遇到的问题与困难展开讨论，集思广益、出谋划策，分享自己的解决办法。最后，思政部副主任元建基总结讲话，提出思政教师要不忘初心、不负使命，创新教学教改方法、不断取得新的成绩。

徐作明阐述新教材研究方案

         本次教学教改研讨会活动开及时，呼应了中央文件要求，顺应教学需要，体现了思政教师的政治敏感性。在本次会议上，思政教研室制定通过了为期两年的教改教研计划方案，相信依照“干在实处、务求实效”的工作基调，一定能实现三大目标，最终构建一流教学团队、一流科研团队。（文、图/思政部：刘艳霞）