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学前儿童艺术素养研究团队科研交流会
发布日期:[2023-12-28]

为进一步加强我院科研创新能力,营造浓郁科研氛围,增加学科间的交流,拓展教师视野,12月27日下午,学前儿童艺术类学科团队开展了科研选题专项分享交流会,本次会议由学前教育艺术素养团队吴曦老师主讲。

 

 

本次艺术类科研选题分享会上,吴曦老师分别从音乐、美术、舞蹈三个角度展开。在音乐类选题中,吴曦老师介绍了音乐类核心期刊,提出教师们在选题时可以着重考虑“音乐教育”“音乐与心理学”这些社会热点话题。在美术类和舞蹈类的选题时,吴老师从近年核心期刊及省级期刊选题特点出发,发现近年来无论是美术类还是舞蹈类选题不再是以单一学科为主,交叉学科的选题方式逐渐成为主流,这为交叉学科背景下课题申报、论文发表带来了全新的思考维度。

吴老师表示,由于涉及到艺术类和多学科的融合,项目的研究目标、内容和方法需要兼具各个学科的特点和要求,这要求老师们在确定选题、研究方向、制定研究计划时要更新观念,在多个学科之间寻找合适的切入点,以确保项目的可行性和创新性。

 

 

最后,由科研副院长裴莹做出总结,裴教授先是对本次艺术类科研交流分享会表示高度肯定, 同时也对老师们在进行科研时产生的困惑作出解答。她强调,老师们在科研选题时切勿随大流,应该将自身专业领域与其他领域相结合寻找更多科研可能性,鼓励青年教师多和有经验的老教师交流,充分发挥科研团队作用。

图文:马蓓蓓

审核:裴莹