9月1日下午，文商学院五年制学生管理工作交流会在中心楼会议室324举行，出席此次会议的有文商学院学管副院长史军锋老师，以及所有带五年制班级的辅导员。会议由史军锋老师主持。
本次主要是针对五年制学生的管理工作如何稳定、如何提高服务质量的一次经验交流会。
首先由初次接触五年制学生的辅导员张立老师和汪金哲老师介绍了今年五年制新生的基本情况，就五年制学生的档案管理、在学生的日常生活管理中存在的问题以及以后如何提高服务质量等问题进行了提问和咨询。
针对以上两位老师提出的问题，分别由张粉荣老师和肖宗献老师给予解答。从班委的组建，到班级凝聚力的增强等方面给予明确的指引。要根据不同的专业，加强引导培养学生的学习兴趣；张老师强调利用好早读和晚自习，对学前教育专业的学生进行古诗的领读，这样就提高了学生的普通话水平，鼓励学生对舞蹈、音乐的编排，即术业有专攻。肖老师重点讲到了学生德、智的培养，我们作为管理者要晓之以理，动之以情，面对这一特殊群体，两位经验丰富的老师，把自己的带班经验传授于我们，使之受益匪浅。
史院长强调，“对五年制学生我是很有感情的，从他们那儿我积累了丰富的管理知识、经验，他们可喜、可爱、是我们的小宝贝，可塑性极强，要让同学们感到亲情的关爱，树立学习、生活的自信，多年的教育教学实践，证明他们是可行的。”史老师最后就学生安全工作进行了重申，五年制学生年龄小，做事经验欠缺，一定要加强对此类学生的安全教育，从学做人、做事、培养兴趣爱好着手进行安全教育，效果就会更好。并对安全工作提出了几点要求和建议：一是把握重点学生，给予亲情关怀；二是经常与同学谈话，进行爱心教育；三是保护弱势及少数民族学生 ；四是经常关注重点学生，打打电话问问情况，以便更清楚的掌握其动态。五是经常组织班级活动，引导学生做自己喜欢的事。
通过此次交流会，使得带新生班的五年制辅导员管理信心十足，思路更加明确，中心更加突出，新老辅导员的传、帮、带作用进一步得到彰显，使我院的学生管理工作更上一层楼。（文：侯照红）