为城市基础设施建设培养“懂设计、会施工、能管理、善经营”的高级技术人才
------城建学院举行“说课”培训
2012年6月21日下午，城建学院举行“说课”培训交流会。特聘省级教学名师，“陕西铁路工程职业技术学院”罗建华教授、该校青年教学能手赵丽萍老师，来校对城建分院全体教师进行“说课”培训和交流，引起了很多教师的积极反响和高度评价。
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赵丽萍老师深入浅出主要从什么是“说课”、 为什么要“说课”、 说课的内容、说课的总要求和说课的难点解析--解析重点难点，增强执行力等五个方面做了详细的阐释和交流；并谆谆告诫：说课是介于备课和讲课之间的一种教学研究活动，是教师在特定的场合，在精心备课的基础上，面对同行、教研人员或专家，系统而概括地解说自己对所任课程或专业的理解，阐述自己在掌握教学内容、教学对象、培养目标的前提下所持的教学观点、教学设想、配套的教学方法及应进行的教学改革等。然后由听者评议，说者答辩，相互切磋，从而使教学设计趋于完善的一种教研活动，是衡量教师总体授课水平的一种表现形式。作为教师应自觉学会说课，说好课，对提高教师本身执教的整体水平，提高教育教学质量具有极大的促进作用。
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罗建华教授从应用型本科、技能型专科学生的培养目标出发，扼要的阐述了与之相对应的教学改革及方法如：
1、基于职业分析的课程体系构建
根据行业企业发展需要、学生就业岗位群实际工作任务所需要的知识、技能构建课程体系，制定教学大纲；
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2、基于工作过程导向的课程开发
强调在校学习活动与实际工作的一致性，按照工作岗位的工作内容，进行课程开发，引导学生积极思考、乐于实践，在实践中增长才干，在实际工作中获得知识；
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3、基于行动导向的教学模式
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不管应用型本科，还是技能型专科毕业生其岗位群工作的显著特点是均为有形劳动，按照其动作层次、繁简程度和先后顺序，组织教学模式。
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城建学院绝大部分老师都来自著名高校，具有研究生头衔，但又都是第一次接触“说课”和众多的教育领域新概念，大家普遍感到开阔了眼界，拓宽了思路，对应用性本科教育、技能型专科教育的内涵有了新认识，对教育、教学方法的研究和改革有了兴趣。
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晋艳副院长代表学校对罗建华教授、赵丽萍老师表示了感谢，并要求分院全体教师能认真学习，求真务实，用说课来促进专业能力和实际授课能力的大幅度提高；是整个分院的教学质量越来越高。
