创新、规范、提高----城建2013年6月4日会议纪要
发布日期：[2013-06-09]
创新、规范、提高
--城建2013年6月4日会议纪要
2013年6月4日下午14:30，城建分院召开了部门负责人会议，就上一阶段的工作总结及期末工作安排进行了详细认真的部署，整个会议气氛热烈，就毕业设计及期末实践教学的安排、分院全体管理人员的考核等有关问题进行了广泛的讨论，会议取得了较为满意的成果。
会议就以下几个方面的问题做了详尽的部署：1、09级毕业设计的工作暂时告一段落，希望每一位参与此次毕业设计的老师都能认真的总结自己的得失。今年是我们城建首次做此项工作，17个指导老师中，严格意义上讲，只有一个老师以前做过此项工作，其他人都是第一次，经验还是欠缺。这次好的方面是老师们态度都很认真，自己搞不懂的地方能及时查阅相关资料，能请教自己研究生时的导师，多数老师能利用休息时间给学生们辅导，这点从这次评选优秀毕业设计指导老师的调查问卷中就可以知道，不足之处是我们的指导老师普遍缺乏工地实战经验，指导起学生来显得力不从心，不能紧跟建筑行业的步伐。鉴于以上情况，要求现在起开始研讨准备10级土木工程本科及10级建筑学本科的毕业设计工作，今年要下手早，要求我们分院60岁以下的专职老师，利用这个暑期，下工地调研学习，努力改善自己的知识结构和能力结构，努力提高自己的教学能力，希望10级学生的毕业设计比09级能有一个较为明显的改观；2、关于近期的教学安排，付老师要求，临近期末，要求分院教务配合分院教学副院长，做好教学任务书及征订教学的工作。要求分院所有教师在选教材时，尽力选取2010年以后的新教材，因为新教材紧跟社会的行业新信息，能突出本科应用型、专科技能型的特点，要求分院教务严把教材观；3、期末集中实践教学，是分院期末教学安排的重点，要求分院教务员提前上报可以带实践教学的教师名单，晋艳副院长统筹安排，实践教学是目前教学中的重中之重，一定要安排教学能手，分院实验室中心要全力协调配合，做好此项工作；4、根据目前学校的情况及分院绩效考核的要求，要求分院办公室着手起草分院管理人员的细化量化考核细则，要改变以往分院管理人员考核中拍脑袋的成分，要力争在2013年底的考核中，尽量做到分院管理人员的考核向教师、辅导员考核学习，尽量用事实、数据说话，主要从量化考核、质量考核两个大的方面考虑，要从工作数量、差错率、师生的满意率、协作精神、上下沟通的能力、主观能动性、能否坚持原则、办事公道规范等方面考虑，要求分院办公室会同两位副院长力争在本学期末拿出具体的考核办法。有比较才有鉴别，年底才能给大家一个公正、公平的结论；5、学校现在该给大家给的都给了，我们以后在教学的各个方面要力争规范化，分院在今年4月17日从新修订颁布了分院的《教学事故认定及处理办法》，以后我们要严格执行，对于教学的规范化要不遣余力的去执行。
会议最后，大家进行了热烈的讨论，就多个方面达成了共识。此次会议是统一思想、规范提高的会议，大家都鼓足了劲，打算在这个期末大干一场，愿顺利。
