为城市基础设施建设培养“懂设计、会施工、能管理、善经营”的高级技术人才
2023年11月陕西省教育厅公布第三批陕西省大中小学劳动教育实践基地评选结果，西安思源学院申报的“西安思源学院再生水生产与利用劳动教育实践基地”成功获批。
自第三批陕西省大中小学劳动教育实践基地申报工作开展以来，学校领导高度重视，专门成立了由校党委副书记、副校长管忠民为组长，城市建设学院党委书记、院长张炜为副组长，学生处、城市建设学院相关领导、教师为组员的学校劳动教育实践基地申报工作小组。申报工作小组成员认真研读申报要求，对标《申报基地自评表》，多次召开线下、线上研讨会，部署、推进申报工作。学生处和城市建设学院教师、辅导员通力合作，有序推进申报报告、主件材料、支撑材料等全套申报材料准备工作，保证申报工作的有序开展。
2023年10月31日，陕西省教育厅第三批大中小学劳动教育实践基地实地调研专家组对学校劳动教育实践基地建设工作开展调研指导。经过听取汇报、实地考察、查阅资料等环节工作，调研组对学校坚持“五育并举”，重视劳动教育、强化实践基地建设表示肯定，认为基地设施条件完善、劳动实践课程系统完整、指导教师数量充足、育人功能特色鲜明。调研专家组对基地未来发展提出意见，希望学校继续发挥基地的特色优势，不断加强推广，帮助大中小学学生在劳动教育实践过程中，树牢“习近平生态文明理念”，让学生在劳动实践中既学习新知识、新技术，又善思考、善创新。
近年来，学校高度重视学生劳动教育工作，坚持把劳动教育贯穿人才培养全过程，自主编写《新时代大学生劳动教育》教材，将劳动教育融入相关课程的培养目标、课程内容、教学方法、综合评价等教学环节；重视劳动教育实践与思政教育相结合，学习宣传习近平生态文明理念，树立“节水优先”理念，帮助学生养成勤俭节约的劳动观；将大学生劳动教育与日常管理相融合，注重学生劳动习惯养成教育，开设爱国卫生运动劳动实践教育课。学校坚持“教育—劳动—教育”的劳动教育理念，重视教育者“到位”和“参与”，学校领导积极参与、身体力行、率先垂范，为学校构建良好的劳动教育体系奠定了基础，为成功申报劳动教育实践基地提供了保障。
未来，学校将继续坚持“五育并举”的教育理念，将劳动教育实践与思政教育、区域发展、科学家精神、培育学生新技术和新技能相结合，切实发挥基地育人功能。进一步完善基础设施、优化课程体系，将基地打造成形式多样、内容丰富、特色鲜明的劳动教育实践新平台，形成区域劳动教育特色，助推构建具有陕西特色的劳动教育体系。
