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《中国教育报》报道“从教育创新到创新教育”3
创新创业教育研究指导中心 发布日期：[2004-09-03]
——西安思源学院院长周延波西安思源学院着眼学生的未来发展，在狠抓教学质量，不断提高学生专业知识水平的前提下，以培育和开掘学生的个性品质为中心，制定出一整套系统完善的人文教育育人机制，以在体育教育、艺术教育和英语教育上的突出成就，为学生从容应对未来挑战，成功把握社会机遇打下了坚实可靠的基础。 1．体育教育：让我们的毕业生为祖国健康工作五十年周延波院长说：“我们的体育教学腂F标是，让毕业生为祖国健康工作五十年。其具体培养目标就是让学生在大学的学习生活中，养成良好的体育锻炼习惯，使他们在毕业时都能掌握一门以上的专业体育技能。”为此，在学院的整体规划上，完善的体育设施被列入优先建设的项目之一，建设了30个篮球场、4个网球场、近百个乒乓球台等活动场所，还建有一个标准的游泳场，两个标准田径场，总面积达10万平方米，满足了学生自娱性体育活动的开展。良好的体育设施为学生体育活动的开展创造了优越的条件。由于体育设施资源充足，思源学子都能根据自己的爱好，获得充分参加各类体育活动的机会，从而增强了全院学生的身体素质。从普及出发，向提高迈进。学院对各类体育尖子进行整合，先后成立了七个专业性运动队。其中男子足球队在2003年陕西省大学生足球联赛中获得B组第一名，女子篮球队在2003年陕西省大学生篮球联赛中获得B组第二名。尤为可喜的是，院田径队自2001年首次参加省大学生田径运动会以来，每届都取得名列前茅的好成绩，尤其是在今年5月12日—14日在思源学院举行的陕西省第二十六届大学生田径运动会上，他们所取得的优异成绩震惊了陕西省整个大学体育界。优秀体育成绩的取得是与学院拥有一支良好的体育教学队伍分不开的。体育部是一支老中青配置合理、专业齐全的朝气蓬勃的教学队伍，目前拥有专职体育教师28人，其中教授2名，副教授2名。为了让体育教师能拥有一个稳定舒适的工作场所，学院还拨出专款建造了一座面积达800平方米，拥有28间办公室的独立体育办公楼。几年来，思源学院不断追求体育教学新高度，在教学上开设了具有思源特色的“远足课”、“游泳课”和专业选修课，不仅增强了学生的体质，而且在培养学生健康心智上也取得了显著成就，所有这些都促进思源学子在面对未来就业的挑战中，拥有一颗积极向上、健康自信的心态。 2．艺术教育：把想象力变成创造力艺术教育具有鲜活、形象、生动的特征，它可以陶冶情操，激发想象力，从而为创造力储备智能。因此可以说：艺术教育是培养学生想象力和创造力的体操。建校之初，学院就成立了艺术教育工作委员会，并将艺术教育作为课程编入到大学教育的整体计划中，先后建立了可供200人上课的专业多媒体教室8个，内设CAI投影、DVD录音设备、编录机等全套先进设备；建立了标准的舞蹈专用练功厅和艺术演出专业场所，为艺术教育的开展创造了必备的物质条件。同时，学院将交响音乐赏析课、美术理论基础课、音乐理论基础课、中外文学名著赏析课以及书法、摄影、素描、演唱等八门艺术课程，作为选修课纳入到教学计划中，“强迫”学生接受艺术熏陶。另外，学院还开设有形体、国标舞、化妆、吉它等课程，为学生们提供了丰富的艺术教育学习机会。拉丁舞队、艺术团、漫画协会、书法协会、文学社、摄影协会等多个文化团体的建立，又为艺术的爱好者充分发挥专长、展示才华提供了全面支持。几年来，学院的艺术教育成就显著。2001年10月，在文化部第八届推新人艺术大赛声乐比赛中获得全国“十佳”称号；2003年5月，在当代中国文人书画大赛上获书法一等奖；2003年8月，在陕西省第五届声乐比赛中获得三等奖； 2003年10月，获全国大学生街舞大赛西北总决赛三等奖；2003年11月和2004年5月，在第八和第九两届陕西省国际标准舞比赛中，共夺得27项大奖；2003年12月，又在陕西省首届大学生艺术节上，获两个二等奖，两个优秀奖。 3．英语教育：为学生创造无所不在的语言环境学院在英语教育中，始终把提高全院学生的英语水平作为教学工作的重中之重，紧抓不放，常抓不懈。首先，建立了一支由30名专职教师、10名科研人员、10余名外教、60余名兼职教师组成的力量雄厚的教师队伍；其次，花大力气加强课堂教学，英语口语课绝大部分由外籍教师直接授课，提高了学生英语的熟练应用水平；第三，根据学生的实际英语水平，编写了面向全院学生的英语通用教材《英语基础》和面向英语系学生的两部实用口语教材《It`s time for real English》和《Friends》；第四，特色课程的开设不仅丰富了教学样式，更重要的是调动了学生学习英语的积极性，如讲演课、口语矫正课、习题课等。学院英语教育的最大特色是为学生创造无处不在的语言环境。 “英语角”活动，每周三次，坚持不断。在活动中，学生和外籍教师面对面交流，成为学生英语学习的重要课外场所。为提高学生的写作能力，还编辑出版了《英语世界》报，给学生提供了一个展示英语写作能力的窗口。各种竞赛和演出活动，极大丰富了英语课外教学的内容，使学生的实际英语应用能力得到充分的增强。为了提高学生的英语讲演能力，学院每年都要组织四次大型讲演比赛活动，这其中有主要面向大一学生，旨在选拔新人的“拓展杯”；有为英语专业专设的“完美杯”；有面向非英语专业学生设立的“挑战杯”和面向全院学生的“思源杯”。另外还通过英语诗歌朗读比赛、英语知识竞赛、英语圣诞晚会等活动形式，让学生的英语水平得到全方位、多层次的锤炼。英语教育的全面开展为学生英语学习成绩的提高奠定了良好的基础，在2003年10月国家级自学考试中，外语系取得了非常优异的成绩，其中《英语写作》、《外语教学法》、《英语翻译》、《写作基础》四门课的过关率都达到了90％以上。英语教育活动的开展，涌现出了一大批尖子学生，他们在全国和省级举办的各种英语大赛上，展露出非常突出的才华，取得了多项大赛的优异成绩。创新教育的使命感，创新发展的强国梦，激励着思源人只争朝夕、奋力拼搏。把自己的办学发展与社会发展紧密结合，为祖国的未来造就英才，西安思源学院所做出的不懈努力和突出成就，让我们看到了中国创新教育的未来。思源正在昂首阔步前进，他们深知，只有对祖国的强盛和中华民族的伟大复兴有所成就，学院的发展才会更加灿烂、更加辉煌。转自2004年8月30日《中国教育报》