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第六届创新文化节
创新创业教育研究指导中心 发布日期：[2009-05-19 10:25:37]
西安思源学院第六届创新文化节自2008年9月初开始至2009年4月底结束历时8个月。本届创新文化节共有参赛作品251件，参与人数近千人。
一、 前期宣传
前期宣传主要做了以下工作：
1. 拟定通知
2008年9月接受王正洪教务长授权，创新文化节组委会拟定了《关于举办我院第六届创新文化节的通知》，通知针对本届创新文化节的具体事宜进行了详细的安排。
2. 召开动员会
《关于举办我院第六届创新文化节的通知》印刷后，创新文化节组委会组织相关领导和当时各系的办公室主任召开了第六届创新文化节动员大会。会议上王教务长和张军旗老师针对本届创新文化节的具体情况和相关政策进行了动员，王永宏和赵辉老师就创新节的具体细节进行了讲解。
3. 组织系列宣传活动
创新文化节组委会为了扩大创新文化节在学院的影响，为参赛选手助威加油，烘托学院创新文化氛围联合艺术团、团委和大学生创新协会及其他学生社团举办了以下活动：
（1） 艺源杯校园歌手大赛
（2） 书画摄影大赛
（3） 主持人大赛
（4） 创业大赛
（5） 春之色IT校园行
二、 作品辅导
创新作品是创新文化节的主角，在前期宣传活动的影响下，各系、部教师积极参与创新作品辅导制作。
1. 创新教研室教师辅导创新作品
创新教研室教师承担我院所有班级的创新思维与能力课程的教学任务，任课教师通过教学在课堂上就会涌现出很多创意。创新课理论学习结束时每位同学要完成一个《创新思维与能力课程设计》，该设计被学院列为创新项目孵化器，很多学生都会提交一些具体的创新作品。创新教研室的教师在批阅课程设计时发现好的作品，就会联系作者将作品完善送交创新文化节组委会。本届创新文化节经创新教研室教师辅导送交的创新作品就多大100余项。
2. 专业教研室辅导创新作品
创新要发展就必须与专业相结合，更多高质量的创新作品来自于专业教师的指导。很多参赛者的作品深入到了一定的专业领域，各系部和创新文化节组委会遇到这种情况就会根据作品情况为其指派专业教师进行作品辅导。经过专业教师辅导的创新作品在本届创新文化节上取得了可喜的成绩。
三、 作品整理
创新文化节涉及到学院的各个部门，为了保证参赛广大师生的作品能够顺利提交，创新文化节组委会制定了以下具体步骤：
1. 系、部作品征集
各系、部派专人负责作品征集，负责人将创新作品参赛表发放给广大师生。有学生的部门由班主任负责收集本班作品送交系征集处。负责人根据作品性质将作品分为发明制作、设计开发和方案设想三类交领导和专家审核，通过审核的作品直接送交创新文化节组委会。
2. 创新文化节组委会整理作品
创新文化节组委会将各部门送交的创新作品分类汇总排序，制作作品目录。整理完毕的所有创新作品按照类别分别送交小组评审。
四、 作品评审
所有参赛作品到位后，创新文化节组委会提名，王正洪教务长和夏靖波老师批准成立了第六届创新文化节专家评审委员会。专家评审委员会主要完成了以下工作：
1. 小组评审
30多位专家按照专业特长分三个小组对三类作品进行了小组评审。特别是贾昌传教授负责的设计开发类作品评审小组，进行了两次评审会对本类作品仔细研究。三个小组将本组作品前三等奖作品推荐到总评会。
2. 总评
创新文化节组委会为每一项推荐作品制作了详细的作品介绍，为总评会的顺利进行打好了基础。总评会历时3个多小时最后评出前三等奖，各评审小组负责人定出了优秀奖，其余作品均获参与奖。
五、 作品布展
创新文化节组委会调集大学生创新协会的会员加班加点将创新成果展示厅收拾一新，将本届获奖作品陈列在展柜，并为展出作品制作了标签。组委会还根据展厅的新情况起草了创新成果展示厅解说词，为以后展厅参观活动提供了确切的资料。
六、 颁奖典礼
七、 后期工作
颁奖典礼结束必不意味着所有事情结束，组委会还完成了以下工作：
1. 为优秀奖和参与奖获奖师生发放证书和奖品。
2. 为第六届创新文化节组织参与者发放纪念品。
3. 整理第六届创新文化节相关材料。
4. 财务报销。
5. 总结。
本届创新文化节得到了大家的认可，但是也存在一定的问题：
1. 受撤系建院影响，各部门专人负责不是很到位。
2. 创新文化节组委会中途两次换负责人，工作思路不一致。
3. 作品材料费报销制度不完善，难以实际执行。
4. 创新成果展示厅难以完全展示优秀作品。
总之，我们要总结经验吸取教训，把以后的创新文化节办得更好。
创新文化节组委会
二〇〇九年五月十三日