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西安思源学院召开学习贯彻党的二十届三中全会精神暨2024秋季开学科级以上干部培训会议

西安思源学院党建网　发布日期：[2024-08-29]

西安思源学院召开学习贯彻党的二十届三中全会精神暨2024秋季开学科级以上干部培训会议

       2024年8月19日—20日，西安思源学院学习贯彻党的二十届三中全会精神暨2024秋季开学科级以上干部培训会议在大学生创新创业训练展示中心召开。西安思源学院校长周延波，校党委书记朱君强，副校长赵惠霞、万明、黄巧华出席会议并作主题报告，西安工程大学原副校长黄翔受邀作报告。全校科级及以上干部参加会议。校党委副书记、副校长管忠民主持会议。

西安思源学院党委书记朱君强以《师德师风——教育事业的灵魂支柱与力量源泉》为题作报告

       朱君强书记以《师德师风—教育事业的灵魂支柱与力量源泉》为题，首先领学了中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议相关内容及精神，深入阐述了对师德师风建设的重要认知思考，并对加强师德师风建设提出要求。他指出，作为一名教育工作者，教师具有行业独特的荣誉感与责任感，需要具备奉献精神，应时刻牢记着自己是一名人民教师，爱岗敬业，遵守职业道德，在实现自己的人生价值的同时，又为学校乃至教育事业作出贡献，赢得社会尊重。朱君强书记围绕师德师风的类型化界定、师德师风的时代意涵以及惩处师德失范行为的裁量权行使等方面，强调了新时期师德师风建设的重要性和紧迫性。他强调指出，教育工作者在落实国家教育强国战略中承担着重要的责任，如何贯彻落实好党的二十届三中全会精神，怎样在新的历史时期把握好西安思源学院发展脉络，共同促进学校发展得更好更快，是需要思考的重要问题。我们必须从落实科教兴国、人才强国战略的高度，从实现中华民族伟大复兴的高度，充分认识加强师德师风建设的重要意义。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把立德树人作为第一使命，认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；要学为人师，行为师范，时刻加强道德修养，注重道德实践，严格遵守高校教师职业道德规；要掌握扎实学识，树立终身学习的理念，创新教学模式，丰富教学手段，不断提升执教能力，助力学生成长成才；要怀揣仁爱之心，心里始终要装着国家和民族、装着学校和学生，珍惜教师这份光荣，爱惜这份职业，为教育强国建设贡献自己的力量。

西安思源学院校长周延波围绕学习贯彻党的二十届三中全会精神，部署安排新学期工作

       周延波校长出席会议并讲话，围绕学习贯彻党的二十届三中全会精神，部署安排新学期工作。他首先强调指出师德师风建设对学校教育事业发展的重要意义，要求全校教职工时刻保持清醒的头脑和高度的警觉性，严格遵守国家和学校对师德师风的相关规定及要求，始终坚持对师德师风问题“零容忍”，共同营造一个风清气正的教育环境。长期以来，西安思源学院坚持聚焦内涵建设，致力于全面深化教育教学改革，推进高质量教育体系建设。学校坚持全面贯彻党的教育方针，在优化规范考勤管理、完善教师评聘制度及科学合理评价教师服务工作量等方面，积极改革创新，为进一步提升师资队伍建设水平，促进提高应用型人才培养质量，全面完成学校“十四五”发展规划各项目标任务而不断努力。他鼓励全校教师要勇担立德树人职责使命，以更加饱满的热情、认真负责的工作态度投入到教育教学工作中，潜心施教育人，共同推动学校教育事业迈上新的台阶。

       周延波校长在讲话中，围绕《新型举国体制下，我们应有的警醒和思路 —— 学习党的二十届三中全会精神有感》主题指出，党的二十届三中全会已吹响进一步全面深化改革、推进中国式现代化的号角。面对高等教育发展的新形势，我们要持续深入贯彻落实党的二十大精神和党的二十届三中全会精神，全面深化教育综合改革。一是要深刻认识民办教育发展过程中面临的挑战。在教育高质量发展新阶段，民办高校面临着诸多新的挑战及全新的竞争环境，也对高校办学在育人方式、办学模式、管理体制和保障机制、以及教育教学质量等方面提出了更高、更全面的新要求。面对新的教育形势，我们必须直面挑战、化危为机、聚集智慧、奋发图强，加快高质量教育体系建设步伐，持续推进教育教学改革创新，不断提升办学能力水平和人才培养质量，让社会高度认可我校人才培养水平，让家长高度认可他们将孩子的未来托付我们是物有所值，这是我们办学的主要任务和目标。二是紧紧把握在全面推进中国式现代化进程中产生的历史机遇。党和政府提出的进一步全面深化改革，新型举国体制的健全完善，也为民办高校的发展提供了更为广阔的发展空间；新一轮科技革命和产业变革，为学科专业建设提供了更多样化的选择；教学改革的全面深化，为高校资源的高效利用提供了实现路径。我们要审时度势，抓住机遇，充分发挥民办高校机制灵活的优势，充分利用好办学积累和经验特长，认真贯彻落实党的教育方针和国家教育政策，准确把握高等教育发展趋势，发现、掌握并运用好高等教育办学规律和高等教育人才培养规律，坚持致力于高质量体系建设，积极推进我校稳步发展。三是以审核评估为契机全面深化高质量内涵建设。要通过紧紧围绕经济社会发展需求，科学优化学科专业布局；统筹推进教育教学改革与创新，着力应用型人才培养；抓住一流专业和一流课程建设，进一步强化特色发展；积极推动人才强校工程，努力打造高质量师资队伍；积极构建现代化高校治理体系；积极加强国内、外交流与合作等，以评促建、以评促改，以审核评估为契机全面深化高质量内涵建设。周延波校长要求，全校上下要提高认识、上下同心，全力以赴地投入到迎评促建各项工作当中，要以本科教育教学审核评估为契机，进一步深化教育教学综合改革，全面推进我校高质量内涵建设。

西安工程大学原副校长黄翔以《浅谈科研创新能力的培养》为主题作报告

       西安工程大学原副校长黄翔以《浅谈科研创新能力的培养》为主题作报告。他结合自身深入一线，立足地域、行业、学校实际与科研工作的历程及感悟，分别从什么是好的科研成果、如何做出好的科研成果、科研创新能力的培养三方面为学校提升教师队伍科研创新能力提供了宝贵的意见及建议。他鼓励学校教师注重科研思维的培养与提升，多参加学术交流活动，找准并把握好与课题研究的“距离”；教师要积极主动加强和企业、设计院等的合作交流，为科研课题创造条件，实现资源共享、优势互补，即推动产学研用深度融合，加快科技成果转化应用。在科研阶段，要结合课题研究实际，充分发挥导师和团队协作作用，努力把科研论文写在祖国大地上，把科技成果运用到生产实践中。他强调，方向决定道路，道路决定命运。广大教师要坚持开展课题研究，不断提升产学研用综合能力。

西安思源学院副校长黄巧华以《脚踏实地，努力开创科研工作新局面》为主题作报告

       黄巧华副校长作《脚踏实地，努力开创科研工作新局面》科研工作主题报告。他从民办高校开展科研工作的重要意义、科研和教学的关系、2023-2024学年学校科研工作回顾、新学年和今后一个时期科研工作的主要任务四方面出发，强调开展科研工作是推动学校全面发展的重要举措。他指出，在周延波校长的带领下，西安思源学院从教育培训起步，发展到专科、本科层次的学历教育，充分体现了周延波校长对高等教育发展趋势的准确把握。自2021年实施科研绩效奖励以来，学校教师从事科研工作的热情进一步提升，学校对科研的投入逐年稳定增加，教师的科研产出在量和质上都有所突破。面对新时代的新使命、新要求和新征程上的新挑战，黄巧华副校长对学校科研工作提出六点要求。一是要进一步加强学术带头人和学术骨干的培养和引进，培育科研团队；二是要加强科研培训，营造浓郁的科研氛围；三是要加强科研平台建设；四是要全面推行项目、奖项的预申报制度；五是要主动开展社会服务，积极争取申请横向科研项目，力争科研项目数量、科研经费提升、科研成果等都能上一个新台阶；六是要完善优化科研管理制度，提升服务效能。

西安思源学院副校长赵惠霞以《迎评促建 着力推进本科教育教学质量稳步提升》为主题作报告

       赵惠霞副校长从全力做好本科教育教学审核评估准备工作、着力推进本科教学质量提升两方面，作了《迎评促建 着力推进本科教育教学质量稳步提升》主题报告。她指出，全校上下、全体教师要高度重视本科教育教学第三轮“自评”工作，深刻认识审核评估对教育教学质量提升的重要意义，要聚焦“专家调阅材料准备”“线上看、听课准备”“实习基地建设准备”“教学条件保障准备”等，扎实做好迎评促建各项工作，为提升学校整体办学水平和教育教学质量奠定坚实基础。赵惠霞副校长强调指出，各本科教学单位要以此次审核评估为契机，以完善评估指标体系为抓手，对标对表搞建设，强化工作落实，以标志性成果为抓手，不断提高本科教学质量，一是要加强专业建设，聚焦高质量发展；二是要加强课程建设，赋能高质量人才培养；三是要加强队伍建设，培养教师产学研用能力；四是要深化教学改革，提高人才培养质量。她指出，迎接教育部对学校的本科教育教学审核评估，是学校当前和今后一段时间最为重要的工作。各单位和各位老师要保持饱满的热情和积极作为的使命意识，解放思想，锐意进取，求真务实，以审核评估为契机，不断加强专业内涵建设，不断深化教育教学改革，全面提高本科教育教学水平和人才培养质量，以最优的工作成绩和满意的答卷，回馈学校，回馈社会。

西安思源学院副校长万明以《落实任务 夯实责任 全校动员 全线协同——认真做好西安思源学院本科审核评估诊断检查工作》为主题作报告

      万明副校长作《落实任务 夯实责任 全校动员 全员参与 全线协同——认真做好西安思源学院本科审核评估诊断检查工作》主题报告。他聚焦学校本学期本科教育教学审核评估评建重点工作，从审核评估应知应会、审核评估热词解读、校史校情相关知识、学校自评自建情况、评估程序考查内容、迎评工作任务指引、迎评工作相关要求七个重要方面，详细具体介绍了学校本科教育教学审核评估评建的整体情况与核心内容，强调了审核评估评建工作的重要性。他表示，学校本科教育教学审核评估评建工作不仅是对学校教育教学工作的检验，更是对学校未来发展的规划和期许。评估的好坏，不仅映射出学校的整体实力与办学水平，也直接关系到每个教职员工今后的发展与生活。万明副校长指出，努力做好审核评估评建工作每个思源人责无旁贷，他要求全校师生要统一思想，准确把握评估的指导思想、基本原则和总体要求；各部门、各单位要统筹协调、密切配合、关心评估、人人参与评估、人人为评估作贡献的工作局面；各单位主要负责同志要切实担负起领导责任，把迎评促建打造成凝聚师生合力、推动学校高质量发展的生动实践；要正视问题、找准问题、解决问题，不断完善学校内部教学质量保障体系；要坚定信心，充分展示学校本科教育教学发展成就和优势特色，坚持以评促强，推进学校内涵发展、特色发展、高质量发展再上新台阶。

西安思源学院党委副书记、副校长管忠民主持会议

       会议期间，各位领导与嘉宾的专题报告深入浅出，既有理论高度，又贴近实际，引发了参会人员的广泛共鸣和深入思考。会议内容从师德师风建设到科研创新能力的培养，再到本科教育教学审核评估评建工作，广泛而深入，全方位、多角度地展现了学校对教育质量、科研创新能力及未来发展的高度重视与精心规划。现场气氛热烈，掌声不断。

       此次会议是学校全面学习贯彻落实党的二十届三中全会精神、持续推进学校教育事业高质量发展、部署安排新学期科研教学、师资建设、人才培养等内涵建设、以及扎实推进迎评促建各项工作的重要会议，必将为学校教育事业发展和教育教学高质量建设注入强劲动力。全体师生将进一步深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，并将以本科教育教学审核评估为契机，以评促改，以评促建，以评促管，以评促强，不断深化教育教学改革，全面提升教育教学质量，持续推动学校高质量发展。

文：田俊倩 刘小鱼　图：梁磊