全国大学生英语竞赛(National English Competition for College Students, 简称NECCS)是经教育部有关部门批准，是由教育部高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会联合主办，天仁报业集团英语辅导报社、考试与评价杂志社承办的全国唯一的大学生英语综合能力竞赛。
2018年5月20日，第23届全国大学生英语竞赛（NECCS）陕西赛区复赛在西安电子科技大学举行。来自全省40多所高校的众多选手参加了此次比赛。经过初赛选拔， 我校派出苗梦超、龙巧宇、林琳、付蓉、李佳欣、刘明月、纪雪萍、蒋毓、郭佩纯、司欣雨、徐雨晨、梁芳12名同学代表西安思源学院入围参赛。
在各位教师的悉心指导下，我校12名参赛同学均获得全国一等奖的优异成绩。
6月13日在西安思源学院学术报告厅，我校为获奖同学进行了颁奖，极大地激发了我校广大学生学习英语的积极性，推动了我校大学英语教学更上一个台阶。
让我们一起分享学霸们的获奖感言和成功的学习经验吧～
在刚刚结束的2018年全国大学生英语竞赛中，我很荣幸获得了一等奖，有幸能够代表学校参加陕西省的决赛，在此，我感谢我的指导老师，正是她的鼓励、支持和帮助使我不断向前！众所周知，语言能力是我们在自身的实践活动中培养出来的。我在平时日常学习过程中就把重点从语言知识的学习转到语言应用能力的培养上。比如每天一句漂亮的英语，可以是谚语、名人名言，也可以是一句英语笑话或是我们自己的精彩表达。由自己抄写在黑板上，供大家交流欣赏。每周两次“口语秀”，刚开始由老师指导，以课本内容为素材，表演小品，讲故事，说笑话，再慢慢由我们去编、去发现、去表演，每周学唱一首英语歌曲。日积月累，时间一长就能学会不少英文歌曲。每月阅读、欣赏一篇美文，根据自己的英语水平选读至少一篇精短美妙的英文小品。做值日报告，还可以每天课前5分钟做值日报告，用英语说出当天的日期、星期、天气、出勤、新闻等情况，以此来提高自己的口语能力。它既可以营造浓厚的英语学习氛围，起到课前“热身”的作用，又能使我们的学习热情得到提高，以及增强了语言的表达能力。英语课是我们获得主动学习的能力，是可以打下较强的自我提高应用能力的基础。英语学习归根到底是我们自己的学习。课堂是学习语言实践的重要场所。课堂教学不仅可以扩大我们的语言知识，加强和提高语言应用能力，还能帮助我们养成良好的学习习惯，培养自学能力。最后，希望大家能够珍惜这样的机会，积极报名参赛，可以提高自己的认识，也能获得相应的奖励，何乐而不为呢！
15级商学院国贸1班 纪雪萍
在这次大学英语竞赛中我有幸获得一等奖，在此一方面我很感谢学校和老师给我们提供的平台和指导。另一方面，我也愿意将我的个人英语学习经验分享给大家，共同勉励，共同进步！首先，我觉得一门语言的核心是词汇量和语法。语法是一成不变的，所以词汇量决定了英语学习的好坏。背单词是英语学习中必不可少的，我平时除了背熟课本上的单词之外，还有一个单词积累本，当每次做练习时遇到不认识的单词就抄下来，查好意思，闲下来的时候就看看。其实词汇量不是指一定要会拼这个单词，有很多单词你看到能知道意思就足够了。另外，我最大的爱好就是看美剧，从《权力的游戏》这样的烧脑巨作，到《生活大爆炸》这样的喜剧，我各种各样的都看，其实这些美剧在无形中大大地提高了我的听力和口语。记得在报名时，我还抱着试一试的心态，因为我知道自己的水平与那些名校的学生有差距，心里也有点自卑。但我初赛通过之后，指导老师开始让我做一些辅导资料，并定期地对我做题中产生的疑惑进行解答，指导我利用好时间来提升自己的能力。与此同时，从初赛到决赛再到得奖，我认为最重要的是克服自卑心理，相信自己一定能行。起初面对这样全国性的比赛，我在心里认为自己不行，没有自信。但是经过了这次竞赛之后，我觉得以后要是有机会还是要多多地参加这类比赛，因为参加这些比赛对自己的能力有很大的提升。最后，我希望其他爱好英语的同学也可以积极地参加英语类的比赛，从比赛中找到自信，提升自己的能力！
17级工学院机制2班 蒋毓
在我获得全国大学生英语竞赛一等奖后，很多同学都来问我学习英语的方法。首先，我认为单词是学好英语的基础，因为单词是做阅读和写作的前提，但是很多同学把记英语单词当成负担，下面我想分享一下我记单词的方法。我平时喜欢将阅读中不认识的单词记在一个本子上，然后用网易有道词典翻译并整理好，日积月累，我的词汇量也要比其他人高出许多。和光拿着单词书记比起来，这样的方法更有代入感，而且和语境结合更容易记牢，把单词放在整个文章中，也易于掌握单词的用法，从而提升自己的写作和口语交际能力。其次，我认为多读和多听也是非常重要的，平时遇到自己喜欢的英语美文可以尝试着有感情的朗读，这样不仅可以提高自己的发音，还可以培养英语学习的兴趣，同样对于生词也可以不断地读，长期坚持就可以形成肌肉记忆，同时，通过听英语原文把自己浸泡在英语环境中，有利于更好的学习英语。最后，我还比较喜欢看英语原声的电影，像《老友记》这样的美剧我也超喜欢，不单是其中的剧情有趣，更重要的是能学一些正宗的美式英语发音和英语口语的表达。这样，我就能利用课余时间提升自己的英语综合水平。兴趣是最好的老师，只有喜欢这门语言才能更愉快的学习这门语言。在报名参加英语竞赛时，心里最多的还是顾虑和忐忑。我深知自己水平会跟其他985、211高校的学生水平差距很大，不自信油然而生。所以，我在假期买了相对应的辅导资料，帮助我提高应试能力。报名之后，英语老师给我们参加竞赛的同学组建了一个微信群，寒假期间在群里帮我们答疑解惑，也指导我们充分利用时间，提高自己。一路走来，从参加初赛到进入决赛再到最后决赛一等奖，我觉得最重要的还是要自信和勇气。在参加比赛的过程中，最重要的就是不断努力，一步步接近自己的目标，在这个过程中你能很明显的看到自己的成长与提高。同时，通过这次比赛，我也结交到了很多志同道合的朋友，并且更加坚定了我要把英语学好的信心，这才是比赛带给我们的最宝贵的东西。所以，也希望其他英语基础好的同学，尝试着多参加一些英语类的竞赛，从中发现自己的潜能，英语基础不好的同学，也可以尝试着多参加这类比赛，不断提高自己，这样才会知道自己有多优秀！
15级文学院汉语言文学2班 龙巧宇
在我获得全国大学生英语竞赛一等奖后，很多同学都来问我学习英语的有效方法。我认为，学好英语最重要的就是要记单词，因为词汇量是我们写作、阅读和翻译的大前提。我每天都背英语单词卡片、在百词斩打卡，并将新单词生单词都抄在专门的小本子上，每天读一遍记忆一遍，温故而知新，日积月累我的词汇量越来越高，不认识的新单词越来越少，贵在坚持。另外我们还可以多看一些英文电影、听一些英文歌曲或者看一些英文书、网站等，有兴趣的同学也可以试着用英语写日记等等。而且做这些事非常的轻松，完全可以把它们当做放松的方法而不一定非要以学英语为目的。 最后建议大家有空的时候可以和外教多交流，因为能够学到的不仅是语言，还有他们以不同的文化和价值观看世界的角度。一路走来，我还记得从初赛进入决赛的时候，我内心的不安感油然而生。主要是没有自信，认为自己的英语水平还差得很远，无法和其他高校的学生进行竞赛。但我还是做了充足的准备，认真做了老师给予的试卷，没想到最后得到了一等奖，主要还是靠努力和自信。经过这次英语竞赛，我深刻感受到要多参加学校的英语活动，比如配音比赛、英语美文朗诵比赛等，是扩充词汇量、练习英语口语和提高英语机能的有效途径。希望其他同学，也能积极踊跃地参加此类竞赛。
16级商学院财管1班 林琳
能在全国大学生英语竞赛中获得一等奖，可以说是一种幸运， 但从另一个方面来说， 也是努力的见证。 都知道唯有越努力越幸运。 在英语的学习上， 从不懈怠是一种必备的品质。 在别人都觉得大学是可以放松的阶段，自己依旧没有放松对英语的学习。 英语讲究的是一种积累，九层之台起于垒土， 而我学习的“垒土”就是英语单词。 只有对单词熟练掌握之后， 才能连词成句， 连句成章。 当然单词的记背是一个很痛苦的过程， 不免得要经历记了背，背了再记的心塞。在此，我有一个小技巧：那就是将单词用联想记忆法，可以推荐使用《百词斩》A P P ，里面的单词记忆会给人一种很轻松很形象的感觉。除此之外，我平时会积累一些比较有趣、意境感较强的小短句， 自己的小本本上也是有很多精华滴。 总之一句话： 有储备不慌张！ 参加全国大学生英语竞赛其实并没有太多底气去赢得比赛， 只是怀着一种尝试的心理觉得既然学习了英语就应该要学以致用。从初赛到决赛，怀着淡定无负担的心情轻松上考场。这应该也是我获得竞赛第一名的原因之一吧。生命只有一次， 对待生命不妨大胆一点儿。 面对一些自己喜欢的东西都应该去尝试一下，不问结果只求过程。在刚刚结束的2018年全国大学生英语竞赛中，我很荣幸获得了一等奖，有幸能够代表学校参加陕西省的决赛，在此，我感谢我的指导老师侯嘉乐老师，正是她的鼓励、支持和帮助使我不断向前！
16级文商学院财管1班 梁芳
很荣幸在大一期间获得了全国大学生英语竞赛一等奖，其实我很惶恐，因为并不觉得自己英语学的有多么好。词汇量不算非常高，语法使用的也不够精炼，也无法说出一口流利的英语。之后，有同学朋友来向我询问关于英语的学习方法，想提升自己的学习成绩。期间发现很多人的词汇量其实蛮大的，有的人词汇量甚至比我强很多，可是英语水平就是无法提升，甚至很差。客观原因我认为没有阐述的理由，因为大家都很懂，无非就是没有好好背单词积累词汇量，学习目的是任务驱动，根本不是自己主动想要提升英语水平。学习英语其实和学习很多东西一样，你最终学到什么程度，还是取决你自己想得到一个什么样的结果。也就是说，什么才叫把英语学好。每个人的学习目标不同，所以每个人对学好英文的定义也不同。如果你学习英语的目标就是通过所有的英语考试，那么你过了，你就在你的范围内学好了。于我而言，我认为学好不是词汇量2万到3万，不是过了专八，不是背会了GRE，不是通过了雅思，而是可以像native speaker一样运用。因为英语就是一个工具，一个能撬开新大陆的工具。我个人很喜欢靠阅读来提升自己的英语能力。大量的阅读英文书籍绝对可以提升自己的词汇量，高中的时候我看一些入门的书籍，类似于《谁动了我的奶酪》，词汇简单，容易上手，还可以积累一些语法。我认为在阅读中学习单词是一个很好的方法，结合语境能更好的理解单词的词性已经用法。比只靠背单词提升词汇量好用的多，因为有时候背单词在脑子里只是一个片面的记忆。真正在写作时，就不会用单词了。所以一定要结合学习。虽然这次获奖了，但是我还是要继续努力，多参加类似这样的比赛来提升自己。也希望同学们能踊跃参与这样的比赛，你们一定会有惊喜和收获。
17级电信学院计科2班 司欣雨
对于这次在竞赛中得奖我既惊喜又惊讶，因为一开始我只是抱着试试的心态去参加竞赛的，没想过会得任何的奖项，但是参加完比赛后，我学习到了很多。
16级教育学院教育学6班 李佳欣
