为全面了解学院教学运行情况，及时发现并改进教学过程中存在的问题，进一步加强教学过程管理，促进教风、学风建设，提高教育教学质量，2023年11月8日中午，西安思源学院国际学院在图书馆智慧教室202室和图书馆西附楼305会议室分别召开了本科期中教学检查教师座谈会、学生座谈会。国际学院党总支书记、院长李建勇，本科教学副院长鲁芳，高职教学副院长贺琨，专业负责人、教研室主任及任课教师和学生代表30余人参加了此次座谈会。

     鲁芳副院长在教师座谈会上指出，通过期中教学检查发现教学中存在的问题，进行查缺补漏，同时分享教学中好的教学方法和行之有效的经验是召开这次会议的目的，希望大家能够畅所欲言，互相传经送宝。英语专业教研室三位青年教师分别从英语专业课程设计和学生课堂管理的角度，向各位教师交流了各自的经验。其中，李茸老师重点对22级英语专业学生做了学情分析，并结合自身讲授《理解当代中国》课程的实际教学经验，向各位老师分享了其课前、课中和课后的设计环节和侧重点，非常值得借鉴。

      大英第一教研室老师们分别从《大学英语I》的实际教学情况和学生反馈提出各自的看法。杨洋老师谈及了如何做好备课、课堂设计以及课后反思的作法。晏芳老师分享了课堂把控方面的经验，并重点讲解了如何应对具有管理难度学生的方法，非常有启发性。老师们还重点从四级辅导技巧、作业评价、学生管理等方面谈及自身经验，并针对本学期的四级考试备课提出合理化的建议。

      学生座谈会上，各班学生代表们踊跃发言，同学们对课程设置、课堂教学过程、教师教学方式、学生学习效果、竞赛活动、实习与实践、考研与就业等提出了建议和意见。一是在课堂教学活动方面，希望授课老师可以创新多种教学模式，增加与同学们的互动，调动学生学习积极性和主动性；二是在课程内容方面，有些课程偏理论性，实际操作少，希望学院为学生们提供更多实践锻炼的机会，增强同学们理论与实际相结合的能力；三是在实习实践方面，希望学院可以开展竞赛相关的经验分享会，有针对性地进行考研考公培训和经验分享交流会，增强学生对专业就业方向的了解。

      针对同学们提出的相关建议和意见，教学副院长及各专业教研室主任结合本专业情况，从教学管理、学生职业规划、资源利用等方面给出了详细的解答和反馈，提出切实可行的改善办法。一是在理论性课程时授课时将注重结合实践，教师将探索新方式，鼓励学生多多复现所学理论知识，增加实战经验。二是畅通师生沟通渠道，及时为学生提供有效帮助。各班班委应起到带头模范作用，以身作则，帮助班级同学平衡实践活动和日常生活。同时积极收集学生们的意见和建议，及时向各科教师及学院反馈，共同促进我院教学高质量发展。三是对不同年级学生的诉求，提出具有针对性的做法。针对大三学生，学院将通过调研学生们期望的发展方向，提前摸底，优先安排相关讲座与经验交流会，帮助学生更好地规划自己的发展；针对大二学生，各科授课教师应注重学生应试技巧的提升，打好学生的语言基本功；针对大一学生，各科授课教师应注重培养学生的学习方法，使学生养成良好的学习习惯，提升学生学习的积极性和主动性。

      李建勇副院长指出，学院会针对同学们提出的问题进行整理，形成清单，尽快落实整改。他还从三个方面提出了对学生们的希望和要求，一是要鼓励学生代表要善于提问题，敢于提问题，要提代表大多数学生的问题，要及时并经常性地提问题；二是要提醒同学们要切实做到全面学习、自主学习，希望学生们能够走在教学前面，走在课堂前面；三是要进一步地加强学风、班风和院风建设，各科教师和学生都应时刻保持不服输的精神，见贤思齐，下足功夫，铆足劲头，促进学院高质量发展。

      本次期中教学检查座谈会进一步加强了各教研室老师之间、学生与学院之间的沟通交流，对提升教育教学管理水平，提高人才培养质量起到了良好的促进作用，为推动教学质量增加了动力，也为不断完善学院教学管理工作作出了新的贡献。