发展论坛基本介绍：

 

7月31日至8月3日，英语教学部一行九人非常荣幸地参加了外教社在连云港举办的暑假全国高校外语教师发展论坛。本期论坛以“高校外语课堂教学：融合、创新、发展” 为主题，就如何在英语教学中实现创新教学，建设创新课堂为内容，进行了深入研讨。

 

 

 

论坛于7月31日上午8：30正式开幕，由外教社的苏云先生主持。首先播放了上海外语教育出版社社长兼总编辑孙玉编审视频致辞，孙社长简要回顾了2018年上半年外教社的主要工作，同时介绍了外教社数字化融合创新的实践与探索，最后孙社长祝与会代表学有所思、学有所感、学有所得。

 

之后苏云先生并作专题介绍：适应英语教学发展，满足课堂教育需要——外教社高等教育英语类课程体系介绍。重点介绍了由外教社所设计和推出的各级各类英语系列教材。

 

开幕式之后，来自淮海工学院的李平和任杰老师使用《全新版大学进阶英语》，分别为大家做了综合课和视听说的示范课。李平老师运用了文秋芳教授提出的“产出导向法”理论，设计了周密、高效的教学环节与课堂活动。整节课堂层次分明，重点突出，各环节自然衔接，节奏紧凑。

 

 

任杰老师运用了“ARCS”四部教学法设计课程，ARCS分别是Attention、Relevance、Confidence和Satisfaction的缩写，任老师的课堂设计形式新颖、层层深入，不仅优化了视听说教学的授课过程，也激发了学生学习的内在动力，能取得更好的教学效果。

 

 

淮海工学院的吴美玉教授对两位老师的示范课进行了点评，吴教授指出两位老师都在“外教社杯”全国高校外语教学大赛中取得过好名次，她们教态自然大方，英语流利纯正，教学重点突出，课程设计具有创新性，令人耳目一新，体现了教材的编写理念，合理使用了教材的数字学习资源，展现了她们新颖的教学理念和教学手段，体现了较高的教学水平。

 

随后由来自中国矿业大学外国语学院院长吴格非教授为大家作了主题为《提升外语应用能力，培养高水平国际交流人才》的学术报告。吴教授首先回顾了自己教学和科研生涯中大学英语教学理念的变化，分析了部分英语教师科研薄弱的原因，指出现阶段大学英语教学未充分考虑外语对社会发展的贡献。吴教授在报告中指出，在中国特色社会主义进入新时代之际，要提高我国参与全球治理的能力，响应“一带一路”倡议，促进人类命运共同体的构建，需要一大批具有中国情怀，拥有全球视野，熟练运用外语，通晓国际规则，精通国际谈判的专业人才。外语能力，尤其是英语能力，是国际化人才应具备的一项关键能力。这将作为培养国际交流人才的指导性意见，他鼓励所有教师努力迎合新时代、新发展的需要，培养与国际接轨的高水平外语人才。