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西安思源学院国际学院于2022年4月13日在图书馆西附楼305举行21级本科生学业导师聘任仪式并召开英语专业建设工作会。国际学院院长李建勇、本科教学副院长鲁芳、高职教学副院长贺琨、学管副院长黄洪松，本科英语专业教研室主任杨研研、高职英语专业教研室主任吴文和英语专业教研室全体教师及受聘的学业导师参加了本次会议。
会上，鲁芳宣读了《国际学院关于实施2021 级本科英语专业学业导师制的决定》。文件指出，学业导师是高校育人工作的重要组成部分，是教师高尚师德师风的重要体现，实施学业导师制是国际学院提高人才培养质量的一项重要举措。学院和教研室各级领导高度重视，从专任师资队伍中经过层层遴选，共选拔出15名优秀骨干教师作为21级英语专业本科生的学业导师。文件明确了学业导师的任务、职责和管理机制。
.李建勇院长为学业导师颁发聘书
李建勇为被聘任的导师颁发了聘书。他对学业导师的受聘表示热烈祝贺，并希望学业导师和学生之间加强联系，将学业导师的各项工作落到实处，确保学生在学业导师的关怀和指导下成长成才，让学业导师制真正取得引领国际学院学子在学业上不断精进的具体实效。他回顾了英语专业的创办历史，以此激励全体教师要加倍重视英语专业本科教学工作。他还对教师队伍建设和学生培养方面提出高质量、高标准的要求，也期望英语专业的建设和发展能够更上一层楼。
黄洪松介绍了英语专业学生的学生结构、日常管理等。他强调，英语专业建设的过程中要提高“三全育人”的教育氛围，加快校外基地的实习建设，同时也要加强专业课堂与课程思政的有效融合，落实立德树人的根本任务。
英语专业学科负责人闫子真老师作了专业建设汇报。她围绕2021级英语专业学生的学情分析、2021学年主要工作、师资队伍建设、专业课程建设、培养模式创新及专业应用能力培养等方面进行了详细深刻的汇报。她还提出英语专业建设下一步计划是要大力促进“产教融合”，将人才培养与社会需求紧密结合起来。
在讨论环节，与会教师积极参与，纷纷为本科英语专业建设建言献策。围绕以学生为主体的核心教学理念，贺琨、吴文分享了应用英语专业教学中的宝贵经验和有益做法。她们提出要“以赛促教”，增强学生学习的主动性，要筛选出有潜力的学生，重点培养，为各项英语赛事做好人才储备。张军妮教授提出专业教师们应多开展教学研讨，充分利用学生的自习时间，提高学习效率。王蕊、陆义莹老师提出要为学生创造更多有趣的学习氛围，以兴趣促进学生主动发展。
本次会议的召开不仅为英语专业建设的下一步发展明确了方向，也激励着国际学院教师团结一致、努力奋发，为英语专业高质量发展贡献力量。
