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为确保2025届学生毕业论文工作顺利开展，进一步加强毕业论文质量监督和过程管理，有序推进毕业论文工作进度，切实提高毕业论文质量，教育学院各级领导高度重视，统筹安排，在《关于做好2025届本科毕业论文（设计）选题、开题工作的通知》（教务一处发〔2024〕49 号）及《教育学院2025届本科毕业论文选题、开题工作安排》等文件的指导下，教育学系于2024年9月4日下午在1号实验楼226会议室组织召开了2025届毕业论文指导培训会。教育学系全体教师参加本次会议。
会议伊始，教育学系毕业论文工作专项负责人梁红娥老师对本次培训会议的主要内容作了系统、全面地梳理。重点针对全系毕业论文工作的领导小组、具体时间安排及论文撰写过程中常见的突出问题进行了详细介绍和明确说明。高文静老师则以自身丰富的论文指导经验为基础，充分结合2025届论文工作的变化和要求，分别从选题范围、题目拟定等多个方面作了经验分享。教育学院教学督导胡琼老师分别从论文体量、学术态度、写作规范等方面对指导教师提出了相应要求。
随后，赵玉秀老师从“高质量、严要求”的角度出发，对论文工作过程和具体环节提出了个人建议。赵老师认为，严把论文质量关应该从选题开始，建议各位指导老师、指导小组、教学督导层层审核、筛选，切实帮助学生端正态度，明确“航向”；此外，赵老师建议以初稿查重的方式保障初稿质量，避免指导教师批阅无效论文造成大量的时间损耗。
会议最后，教育学系主任闫凤玉老师强调，指导教师作为毕业论文第一责任人，应统一思想，切实提高政治站位，深入落实学校要求，以审核评估标准为准绳，以人才培养目标为方向，严把毕业论文质量关。全系教师应进一步强化学术道德和科研规范意识，以身为范，为高质量完成2025届毕业论文工作奠定坚实基础。
图文：魏晶，余思
审核：陈懿婷，闫凤玉
