好学以探索知识的宝藏 乐教以开启智慧的大门
2024年9月10日是我国第40个教师节，是习近平总书记提出“四有”好老师10周年，是习近平总书记致信教师代表提出“教育家精神”1周年。为深入贯彻学习党的二十届三中全会精神，在第40个教师节来临之际，教育学院党委组织召开以“大力弘扬教育家精神，不断提升教书育人能力”为主题的教师座谈会。
2024年9月4日，教师座谈会在1号实验楼310室举行,西安思源学院党委书记朱君强、党委组织部部长赵志强受邀出席座谈会。教育学院院长郭涛，教育学院党委委员、各支部书记、教师代表参加会议。座谈会由教育学院党委副书记、学管副院长淡冰主持。
会上，党委书记朱君强对参会教师致以节日的祝福，对教育学院在教师节前夕精心安排的座谈会活动表示肯定。朱君强书记在讲话中分享了教育部党组书记、部长怀进鹏在《学习时报》撰文《深化教育综合改革为加快建设教育强国提供强大动力》的部分内容，表示党的二十届三中全会《决定》在“构建支持全面创新体制机制”部分对深化教育综合改革做出重大决策部署，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度重视，为做好新时代新征程教育改革发展工作指明了前进方向、提供了根本遵循。
朱君强书记还结合学校教师队伍建设和“银龄教师”招聘的条件要求，为参会的青年教师指明了个人成长方向，希望老师们能够增强职业归属感、使命感和安全感，尊重学生成长规律，在教学内容上改革创新，在教学方法上精益求精，持续提升教学能力和教学水平，当好青年的成长成才启智者，为社会源源不断输送具有强国之志、强国之能的栋梁之材。
最后，他以“热爱学生、热爱教育，使自己和他人的一生更有意义”为结束语，激励全体青年教师要将“小我融入大我”，要乐学善学、乐教善教，努力成长为新时代的好教师。
党委组织部部长赵志强围绕教育家精神的六个方面内容，在发言中表示弘扬教育家精神的根本目的在于立德树人，在于为党育人、为国育才。他指出，弘扬教育家精神的对象不单单只是教师，还在于对广大学生的熏陶与引领，在于在学生心中播撒教育家精神的本质内涵种子，促进学生树立心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，让教育家精神在师范类专业学生中得以发扬光大。同时，他对学院标杆院系、样板支部今后围绕教育家精神的学习宣传工作提出了工作意见。
教育学院院长郭涛在发言中指出，中共中央国务院2024年8月6日下发的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》是党的十八大以来，中共中央、国务院发布的又一份关于教师队伍建设的重要文件，同时在党的二十大和二十届二中、三中全会上专门就教育、科技、人才部分做出了重大决策部署，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度重视，对建设一支能够弘扬教育家精神高素质专业化教师队伍的重视，并上升到了国家战略的高度。他强调，教育家精神之所以不同于其他领域、行业精神，原因在于教育要引领整个社会的发展。针对教育者如何弘扬教育家精神，他提出一是立德修身、二是敬业立学、三是教书育人、四是甘于奉献。
郭院长就如何带领教育学院建立一支具有教育家精神、高素质专业化的教师队伍提出工作要求。他要求，学院教师要认真学习和深刻领会教育家精神的丰富内涵;同时学院将通过外引内培，在学校的大力支持下，加强教师的培训学习，提升教师教书育人能力；各位教师要立足岗位，立足本职工作，以模范行为带动学生，以广博的学术造诣启迪学生，以践行教育家精神为牵引，为培育时代新人做出自己的贡献。
教育学院党委副书记、学管副院长淡冰传达领学了《中共中央 国务院《关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》；第一党支部书记、教学副院长陈懿婷、第二党支部书记鲁洋洋、第三党支部书记鲁苗、教育学系教师代表闫凤玉、学前教育系教师代表张晶、早期教育系教师代表张甜甜六位教师代表，结合文件精神及工作实际，围绕教育家精神的丰富内涵，从教学、科研、学生管理、党员模范作用发挥等方面做了交流发言。
值此第40个教师节来临之际，教育学院祝愿全体教师节日快乐！希望教育学院全体教师能够以“教育家精神”为灯塔，永怀初念，永葆热忱，把教育当成一生的信仰，孜孜以求。秉持勤学笃行，求是创新的躬耕态度，用一言一行传承和发扬好教育家精神，为学校教育教学工作贡献力量。
