
好学以探索知识的宝藏 乐教以开启智慧的大门
一、培养目标
本专业贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,立足陕西、面向西部,服务区域经济社会发展,旨在培养德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有正确的政治立场、良好的道德情操、深厚的人文情怀、扎实的教育理论素养,具备心理健康教育、科学教育、信息技术教育等能力,既能在教育学类、心理学类等学科领域进行深造,又能在中小学、教育机构及其他相关教育行政部门等领域从事教育教学、教育管理等工作的应用型人才。
二、专业特色
(一)精准化专业定位:致力于培养兼具教育学、心理学、管理学与科学信息技术素养的跨学科复合型人才,打造 “一专多能、素养全面” 的新时代教育工作者。
(二)创新型培养模式:以教师教育核心技能为根基,以心理健康教育、科学教育为特色方向,辅以跨学科选修课程体系,构建层次分明、特色鲜明的培养路径。
三、核心课程
本专业的专业核心课程有教育学原理、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、发展心理学、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、特殊教育概论等核心课程。
教师教育模块:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育科学研究方法、课程与教学论、现代教育技术、普通心理学、教师职业道德与专业发展、教育管理学、德育原理。
学科基础模块:教育哲学、教育文化学、教育法学、教育社会学、发展心理学、教育心理学、比较教育、特殊教育概论、书写技能、美术基础、音乐基础。
学科方向模块:心理健康教育课程设计与实践、家庭教育指导、心理沙盘技术使用与实操训练、学校心理辅导、科学学科教学法、科学实验与科技制作、STEAM课程设计与案例分析、小学科学拓展课程开发、人工智能教育导论、信息技术与教育应用、数字化教学资源设计与开发、数字化学习。