好学以探索知识的宝藏 乐教以开启智慧的大门
为精准对接行业需求，确保学前教育专业专升本人才培养方案更加科学化、规范化，提升学前教育专业专升本人才培养质量，教育学院于2024年5月7日组织了学前教育专业专升本人才培养方案的研讨会。教育学院院长郭涛、教学副院长陈懿婷、学前教育一系主任张晓宇、学前教育二系主任张晶以及各教研室的骨干教师出席本次会议。会议在陈懿婷副院长的主持下，围绕学前教育专业专升本人才培养方案的修订与优化展开了深入的讨论。
会议伊始，陈懿婷副院长首先传达了学校对人才培养方案修订工作的重视，并强调了修订工作的紧迫性和重要性。张晓宇主任详细汇报了2023级学前教育专业专升本学生的问卷调研结果，深入剖析了学生的需求与建议。张晶主任和马丽媛老师则从不同院校的培养方案对比出发，提出了具有前瞻性和可操作性的修订设想。
随后，陈懿婷副院长组织各与会人员针对调研情况和现有人才培养方案内容进行深入研讨。郭涛院长指出，修订人才培养方案既要符合学校的要求和标准，又要充分尊重学生的意见和需求。他鼓励教师们积极借鉴其他学校的优秀经验，结合本院实际情况和岗位需求，制定出更加科学、合理、具有前瞻性的人才培养方案。
在研讨环节，各参会教师纷纷发言，就专业基础类、专业核心类、实践类课程的设置与学时安排等问题进行了深入的交流和讨论。最终，陈懿婷副院长对各位教师的建议进行了总结。后续学前教育专业将结合学院实际情况和行业需求，对人才培养方案进行相应调整和优化。
此次研讨会不仅为教育学院学前教育专业专升本人才培养方案的修订提供了重要的参考依据，也为学院未来的教育教学工作指明了方向。教育学院学前教育系将继续秉承“以学生为中心”的教育理念，不断优化人才培养方案，提高教育教学质量，为培养更多优秀的学前教育人才贡献力量。
图文：任冉
审核：陈懿婷 张晓宇
