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为共同提升教学科研水平，全面推进“以研促教”的内涵发展，教育学院关于提升教师科研能力的学科团队系列第四场交流会于2023年6月29日下午顺利召开。本次科研经验交流会由教师教育研究团队高文静老师主讲。

此次交流会上，高文静老师首先从团队人员、团队合作方案等方面进行了介绍。接下来进行经验交流，主要针对团队在研的“十四五规划”课题的选题、定题及课题的申报等方面进行了经验分享。

高老师认为，课题的申报中选题最为重要，选题要新颖，对暗含自己研究创新点的文献要精读；做事情要早，将个人的想法尽快付诸实践；要善于总结，乐于分享。高老师还提出，科研过程是艰苦的，孤独的，要耐得住寂寞，积极思考，找到自己的目标；要保证每天的科研时间，一个良好的作息习惯，每一阶段的研究和想法有连续性，尽量不要打断，必要时需废寝忘食。要坚持不懈的长期思考和努力，新的想法和规律就在其中。

随后，徐文老师以曾申报过的课题材料为例，为各位老师分享了自己在对课题申报、活页撰写、结题申请书撰写以及结题报告撰写的经验。徐老师鼓励所有老师积极申报课题，多尝试，不怕失败。

交流会最后，裴莹老师进行发言，裴老师鼓励教育学院所有老师积极进行课题申报，对课题的思路要把握准确，要注重团队合作，这样课题申报成功的机率会更高。裴老师提出，各位老师可以多分享自己的课题，促进所有老师的科研共同成长。

图文：于鑫 余思

审核：徐文 裴莹