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为深入落实我校《2023-2024学年学业指导工作方案》，提高学生自主学习能力，营造良好的学习氛围，促进学生全面发展，教育学院学前教育专业老师对所带班级积极开展了学业指导活动。

2023级学前教育专升本5班的学业指导教师马丽媛，坚持以学生为中心、以需求为导向、以辅导为主线、以发展为根本，把指导学生学业发展与引领学生思想成长结合起来。根据不同学生的实际认知水平、学习能力以及自身素质选择适合不同学生的有针对性的辅导。充分发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣及创造力，树立学生学习的信心。

由于所带的班级是专升本班，很多同学对学校情况不是很了解，学习困难较多，马丽媛老师对学生在学习生活、实习实践等方面的疑惑进行耐心解答和辅导，为学生提供全方位的学业指导服务。采用集体辅导的方式，对班级学生详细介绍了未来两年的课程设置、实习实践、毕业考研等内容。引导专升本新生明确学业目标，增强学习动力，制定科学合理的学业规划，明确努力的方向，尽快适应新的教学模式。同时，班上有部分学生来自于外校，对我校的公选课、图书借阅等方面的疑惑也给予了耐心解答，帮助学生尽快熟悉校园生活，尽快融入学院。班上有名学生有些内向，艺术素养方面的技能相对较弱，她向马老师寻求了帮助。马老师首先让她放下心理包袱，鼓励她多动手多练习，并教给她一些小技巧，还提供给她了一些网络课程，帮助她学习。马丽媛老师细致的辅导不仅解决了同学们刚入校心中的各种疑惑，更重要的是减轻了他们的面对新生活的心理压力。同学们纷纷表示马老师就像一位知心朋友，马老师讲的正是他们目前最需要了解的。有了马老师的帮助，他们对未来两年的学习目标更加清晰，学习更有劲头了。

吾志所向，一往无前。本次学业指导活动，不仅使同学们明确了学习的目标，还增添了学习的动力和恒心，使同学们对接下来的学习充满信心。

图文：程璟瑶 贠娜

审核：陈懿婷 张晓宇