为进一步明确教育学专业本科人才培养目标定位,厘清人才培养思路,加强课程体系整合,优化教学内容,改革教学方法与教学手段,提高人才培养质量。教育学专业于2024年6月19日13:00,在1号实验楼226会议室召开人才培养目标定位及课程体系优化专题研讨会。本次会议由教育学专业负责人闫凤玉老师主持。
闫老师首先就本专业培养方案制订思路及各部分内容进行介绍,随后基于小学科学教育调研结果,与教育学专业教师就现有的课程体系及课程安排进行了细致分析,主要结合心理健康教育、教育行政管理、教育信息技术以及科学教育等模块课程特点深入分析课程的增设与取舍、课程开设时间安排等问题,力求人才培养目标定位及课程体系修订工作扎实有效。
最后,闫老师对本次研讨会进行了总结。她指出,本次人才培养方案研讨会的核心目标在于推动教育学的课程的优化与发展,进一步提升人才培养的整体质量。接下来,教育学专业定将认真贯彻会议精神,全面落实各项任务,努力优化课程结构,积极满足社会需求,着力培养高素质高素养的教育学人。
图片:魏晶 李瑞
文字:高文静 朱艺丹
审核:陈懿婷 闫凤玉