为提高学生心理健康素质,促进学生积极健康地成长,教育学院心理部于2024年12月17日在1号实验楼310教室举办“光影疗愈,焕新自我”主题观影活动,活动由教育学院心理部副部长张婷婷主持,很多同学积极参与到此次的观影活动中,并对此次观影发表了自己的交流与感悟。
活动过程中,同学们共同观看了《容貌焦虑——定义》、《停止内耗吧,少年》、《遇光——社恐的蜕变》等微电影。《容貌焦虑——定义》以深刻的情感描写和细腻的人物刻画,展现了一次心灵的蜕变,因为别人的一句肯定,带给了她力量,让她丢掉自卑,走向自信。《停止内耗吧,少年》主要讲述关于现代社会很普遍问题,内耗,该影片告诉我们,在难过总会有太阳出现透过细细碎碎的缝隙告诉我们:人间值得。《遇光——社恐的蜕变》告诉我们不要在意别人的看法,不要害怕交流。在观影过程中,同学们被电影情节深深触动,深刻认识到了心理健康的重要性。
观影活动结束后,同学们分享了自己的感受和体验。首先,大家意识到应该学会欣赏自己的独特之处,培养内在的自信,而不是盲目追求外在的标准美。其次,我们要学会运用实用方法和技巧,如用行动替代思考、臣服练习、冥想和正念等,帮助大家学会放下执念,专注于当下,减少内心的冲突和消耗。最后,我们要通过正视恐惧、调整心态、积极尝试和寻求支持等方法,逐渐克服这种心理障碍,直面社恐的内心世界,勇敢面对困境,珍惜蜕变的过程。
通过本次心理观影活动,同学们不仅得到了放松和享受电影的机会,而且加强了对心理健康的关注和认识,促进了他们对心理健康问题的思考。愿我们都能从中汲取力量,成为更加自信、坚韧、开放的自我,拥抱更加美好的人生。