专业设置

教育学专业

发布日期：[2025-03-14]

一、培养目标

本专业全面贯彻党的教育方针，面向陕西，服务西安，培养掌握教育学、心理学、管理学和科学信息技术的基本知识，具有小学心理健康教育与咨询的基本技能，具有小学班主任工作及班级管理的能力，具有从事科学教育的能力，具有良好的道德情操，成为素质高能力强，具有创新精神，能在小学及其他相关领域从事与专业教育相关工作的全面发展的应用型人才。

二、专业特色

（一）精准型专业定位：培养具备教育学、心理学、管理学及科学信息技术知识的跨学科、跨专业的“一专多能”型教育工作者。

（二）创新型培养模式：以教师教育基本技能为基础，扩展心理健康教育、科学教育以及跨学科辅修课程为特色。

三、核心课程

核心课程：本专业的专业核心课程有教育学原理、德育原理、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、教育科学研究方法、现代教育技术、教育社会学等。

教师教育方向：教师教学技能与艺术、学校管理学、班级管理与班主任工作、微课教学设计与制作、三笔字训练、美术基础、音乐基础、家庭教育、生命教育。

心理健康教育方向：心理咨询学、人格心理学、中小学生心理健康教育、儿童行为观察、心理与教育测量学、心理咨询与测评、特殊儿童心理发展与教育、中小学团体心里辅导、儿童心理沙盘游戏、心理危机干预。

科学教育方向：自然科学史、现代科技概论、生命科学、自然地理学、科学实验与科技制作、科学学科教学法、Python程序设计、STEAM课程设计与案例分析、小学科学实验与制作、小学科学拓展课程开发。