好学以探索知识的宝藏 乐教以开启智慧的大门
为鼓励我院教职工在2022-2023学年度对学院各项工作做出的贡献，进一步提升我院教职工的工作热情，激励教职工认真履行岗位职责，加强教职工师德师风建设，规范和完善教师学年评优工作，促使我院教学质量、教育教学研究水平和教师职业道德素养进一步提高，7月6日下午，教育学院2022-2023学年度工作总结表彰大会暨全体教职工大会在学术交流中心召开。
参会人员有西安思源学院党委书记朱君强、教育学院院长郭涛、教育学院党委书记、学管副院长张粉荣、民办高等教育研究所所长徐文、教学副院长陈懿婷、科研副院长裴莹、实验室主任杨超及教育学院全体教职工。本次会议由杨超主持。
首先西安思源学院校党委书记朱君强发表讲话。他对教育学院全体教职工在本年度做出的贡献给予充分肯定，教育学院很多优秀教师为全体教师树立了好的榜样，并对教育学院今后的发展提出了期许。他希望，在今后的工作中，有更多的教师可以投身于教育教学事业中，有更多的老师可以评为教学能手，带给学生精彩的课堂，培养高素质全方位发展人才。
教育学院党委书记、学管副院长张粉荣宣读《教育学院关于表彰2022-2023学年度优秀教师优秀工作者的通知》。
接着西安思源学院校党委书记朱君强和教育学院院长郭涛为优秀教师优秀教育工作者颁奖。高文静等6人获为优秀教师奖，刘帆等2人为优秀教育工作者奖。
教育学院党委书记、学管副院长张粉荣对师德师风建设工作进行部署。她对教育学院2022-2023学年度学生管理方面的内容进行了总结。在学校领导的正确领导下，按照学校各项工作要求，坚持求真务实，不断创新工作理念，调动广大教职工工作的积极性，完成了学校及学院的基本工作，推动了学校学院发展。在今后的工作中，广大教职工应牢牢抓住“一个目标，两个重点，三个突破”，不断促进学生全面发展以及学校学院发展。
教学副院长陈懿婷对2022-2023学年度教育教学工作进行总结和部署。在教育教学方面，本年度教育学院课程全部完成，课程教学质量整体处于高水平状态，本学年保质保量完成课程目标达成度评价工作。在实习实践方面，本学年教育学院建立了校企园深度合作实践基地，为今后学生学习、教育实践、教师培养等方面提供了阵地；在学生培养方面，将严格落实《师范生能力标准》，凸显专业建设的特色与水平。
科研副院长裴莹指出，在2022-2023学年度，教育学院教师不断钻研学习，申报了多项校级、省部级以及个别国家级课题，和去年相比，课题文件质量取得了很大提升，中青年教师得到了迅速成长，积极投身于科研事业，取得了显著成果。但是论文整体数量有待提升，她指出，在今后的科研工作中，全体教职工可以利用暑假时间，大量阅读文献，更加投入到科研工作中，在完成教育教学工作的同时在科研方面有所建树。
会议最后一项，院长郭涛作总结讲话。他对师德师风建设的重要性进行了说明，全体教职工应该以高标准，严要求来约束自己，落实立德树人根本任务，弘扬新时代高校教师道德风尚。他提出，教育学院将努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高校教师队伍，合格的教师要具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。此外，他指出应在规定时间内高效完成2022-2023年度教师考核工作。
通过本次会议，希望受到表彰的教师在今后的工作中再接再厉，全院教职工以优秀教师为榜样，学习先进，积极投身于本职工作，为我院教育事业发展做出更大贡献。全体教职工利用暑期时间不断提升自己，积极参加线上线下培训，教育学院也将努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高校教师队伍。
图文 | 冯格格 赵雨娟
审核 | 杨超
