好学以探索知识的宝藏 乐教以开启智慧的大门
本科教育教学审核评估是对高等学校本科教育教学工作的全面考核和总体评价，对审核评估指标体系的系统学习则是应对审核评估的重要基础。为明确审核评估各阶段工作任务，统一思想，提高认识，凝聚人心，2023年11月1日下午，教育学系开展了关于“本科教育教学审核评估指标体系学习”的活动，号召全体教师共同学习指标体系要点，明确工作方向及任务，为审核评估做好准备。本次活动由教育学系主任闫凤玉老师主持。
会议伊始，闫老师传达了学校下发的《西思院质评发〔2023〕25号 西安思源学院本科教育教学审核评估工作安排》文件精神，并针对办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等8个一级指标，29个二级指标及相应的重点评估指标进行了细致解读。
随后，闫老师带领老师们对标审核评估指标点，查找教育学专业教育教学改革与建设工作中存在的实际问题，针对不足共同研讨整改方案，查漏补缺，并对后续工作中的课程建设、毕业生调查、管理规范和特色发展等方面提出了要求，为本科教育教学审核评估做好充分准备。
审核评估既是对我校本科教育教学和人才培养质量的一次全面总结和检阅，也是对我系教育教学改革、提升人才培养质量的一次重大机遇。通过本次“本科教育教学审核评估指标体系学习”活动，梳理了今后工作的重点，进一步对我系教育教学工作进行了细化，相信在教育学系全体老师的共同努力下，定能保质保量地完成审核评估工作。
图文：张溢 梁红娥
审核：陈懿婷 闫凤玉
