好学以探索知识的宝藏 乐教以开启智慧的大门
为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思想政治理论课的重要论述，根据陕西省高教工委、陕西省教育厅《关于开展2023年度陕西学校思政课教师“大练兵”省级展示活动的通知》（陕教工宣办〔2023〕33号）精神，教育学院领导高度重视，经学院统筹安排，教育学系于11月15日下午进行了2023年度“课程思政大练兵”专场比赛。本场比赛由教育学院教学委员会委员罗增让教授、学前教育系艺术素养教研室主任苏红梅老师、学前教育系基础理论教研室主任赵妍老师担任评委，对参赛的七位优秀教师进行了“课程思政”院级选拔。教育学系全体教师全程观摩了本次比赛。
按照比赛规则，教育学系参赛的七位教师依次上台就自选内容进行15分钟的课堂讲授。首先进行课程思政展示的是教授《美术基础》课程的高文静老师，高老师围绕《开国大典》这幅国家级精品画作，从创作背景入手，分别对作品构图、色彩等进行讲授，并由此引导学生坚定信仰，增强民族自信心，通过经典画作感知美和家国情怀。在两个小时的赛程中，雍攀、蔡莹霏、李瑞等七位优秀教师以《小学生心理咨询与测评》、《教育社会学》、《微课及慕课教学设计与制作》等课程为依托，依次对其精心打磨的教学设计进行了生动有趣的现场教学展示。整个比赛内容理论与实践相结合，过程中动静相宜，互动良好，内容精彩纷呈，形式丰富多样，现场气氛紧张而热烈。
高文静——《美术基础》
雍攀——《小学生心理咨询与测评》
蔡莹霏——《教育社会学》
李瑞——《微课及慕课教学设计与制作》
梁红娥——《教师教学技能与艺术》
孙珂萌——《音乐基础》
卫晓婧——《中外教育史》
七位教师展示结束后，三位专家评委分别从教学设计、教学组织实施、思政要素融合等方面对参赛教师进行了专业细致的点评。苏红梅老师认为，参赛教师的教学思路清晰、表达准确流畅、各具课程特色，展现出参赛教师扎实的教学能力和良好的综合素质。赵妍老师认为参赛教师均能结合课程特色，多维度展现思政元素，通过生动形象的案例导入、构思巧妙的教学设计、热情洋溢的课堂讲授，充分展示了各具特色的教学设计和教学风采。罗增让教授总结点评时再三强调课程思政要注重共情，摆脱说教，思政元素需进一步深入挖掘，强化教学设计，不能求大求全，应切实做到知识传授、能力培养、价值观塑造有机结合，要通过精巧设计最终做到思政教育润物细无声。专业课教师在教学过程中，要始终坚持“立德树人、教书育人”的教学原则，充分挖掘课程中的思政元素，并运用到专业学习和教学当中，培养青年大学生的家国情怀和责任担当，促进大学生的全面发展和健康成长。
罗增让教授点评总结
罗教授与教师们交流、讨论
本次比赛为进一步推进“课程思政”教学改革，形成可推广的特色做法、构建全员、全方位、全过程育人的良好格局提供了学习途径和借鉴榜样。每位教师均应以此为契机，深入探索各门专业课程中所承载的思政教育功能，强化思政育人体系和课程思政建设，勇于创新、敢于突破，不断提升教师课程思政的教学能力和育人效果，努力持续推动课程思政建设高质量发展。
图文： 李红芳 余思
审核： 陈懿婷 闫凤玉
