好学以探索知识的宝藏 乐教以开启智慧的大门
为提升新教师科研能力和素养，促进我院科研工作高质量发展，11月22日下午，我院开展了“助力新教师”科研经验交流分享会，本次主讲人为教育学梁红娥老师，教育学院全体新教师参加。
经验交流会上，梁红娥老师结合自己申报陕西省教育科学“十四五”规划2023年度课题项目为例，从选题思路、选题原则、研究内容和申报准备等四个方面进行了分享。
梁老师强调，在选题时切忌想当然，建议大家在选题时依托自己的学科特点、专业特色，将专业知识与社会发展及当下热点相结合，通过慎重思考最终确定选题。随后，梁老师细致地分享了自己在撰写课题时遇到的问题和积累的经验。她指出，科研项目申报要努力做到“三个关注”、“两个结合”和“六个原则”。例如填写研究背景和研究内容时，除思路和逻辑外，还要注意填写格式、内容长度、语言表述等，要尽可能地使用凝练的语言，避免赘述和平铺直叙。此外，在梳理国内外相关研究和动态时，既要“述”又要“评”，让评阅者一目了然。最后，在撰写课题论证时要注意对核心概念的明确界定、缺乏相关的理论依据、研究思路的逻辑性等。
通过“助力新教师”科研经验交流分享会，使新教师对课题申报流程及重点有了更清晰的认知，对准备项目申报时应注意的方面有了更深入的了解，对新教师今后的科研项目申报工作有了较大帮助。
文：梁红娥 图：余思
审核：裴莹
