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科研实训

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触摸青铜文明 感悟历史匠心

发布日期:[2026-01-04]

 ——书画艺术专业2025级师生赴宝鸡青铜器博物院开展实践教学活动

 

      为深化实践教学改革,引导学生近距离感受周秦青铜文明的璀璨魅力,提升专业素养与文化传承意识,2025年12月23日,西安思源学院文博学院组织2025级书画艺术专业师生赴宝鸡市青铜器博物院开展主题参观学习活动。

      宝鸡市青铜器博物院作为国内首座以青铜器命名的专题博物馆,是国家一级博物馆、全国科普教育基地,馆藏文物48万余件,尤以周秦青铜器闻名于世,其中何尊、逨盘、?簋等多件文物为禁止出国(境)展览的“国家宝藏”。博物院“青铜铸文明——周秦文明之光”核心展览分为“青铜器之乡”“宅兹中国”“周礼之邦”“秦肇之路”四个单元,系统展现了周秦时期的历史脉络与文化成就,为师生们搭建了沉浸式的历史文化学习平台。

(师生在博物馆展厅门口集合)

 

      活动伊始,博物院讲解员结合实物展品与历史文献,向师生们详细介绍了宝鸡作为“青铜器之乡”的历史渊源。在“青铜器之乡”单元,师生们重点观摩了2003年眉县杨家村窖藏出土的逨盘、逨盉、四十二年逨鼎等重器。讲解员着重解读了逨盘上372字的铭文,其清晰记载了单氏家族八代人辅佐十二位周王的历史,不仅印证了《史记·周本纪》的相关记载,更被称为“中华第一盘”,让师生们深刻体会到青铜器作为“青铜史书”的史料价值。

      在“宅兹中国”单元,镇馆之宝何尊引发了师生们的广泛关注。讲解员详细阐释了何尊内底122字铭文中“宅兹中国”的记载——这是“中国”二字首次以词组形式出现,承载着三千年前周王朝的政治理想与文化认同。书画艺术专业的师生们围绕何尊的造型纹饰、铭文书法展开细致观摩与研讨:何尊腹部的变体夔龙纹线条流畅婉转,采用对称式构图,兼具庄重感与灵动美,师生们认真记录纹饰的起笔、收笔与转折细节,探讨其在现代书画构图与线条运用中的借鉴价值;而铭文的金文书法则展现出早期汉字从甲骨文的简拙向规整庄重过渡的演变特征,字体结构匀称、笔法遒劲,教师现场引导学生对比铭文与甲骨文字形差异,讲解金文“肥笔”“波磔”等独特笔法对书法创作的启发,为学生们后续书画创作积累了丰富的传统艺术素材。

(讲解员细心讲解)

      参观过程中,师生们还深入“周礼之邦”“秦肇之路”等单元,近距离观摩了?簋、秦公镈、单五父壶等珍贵文物,重点聚焦不同时期青铜器的纹饰演变与文字风格差异。?簋的兽面纹威严厚重,线条刚劲有力,展现出西周晚期纹饰的华丽繁复;秦公镈的铭文则更趋规整简洁,体现出秦系文字的独特风格,清晰呈现出周秦时期文字从繁到简、从具象到抽象的演变脉络。在互动交流环节,张倩、谢沂真老师结合展品特点,详细讲解了青铜器纹饰的演变逻辑——从早期的兽面纹、夔龙纹到后期的蟠螭纹、蟠虺纹,纹饰的简化与抽象化趋势与汉字演变规律相呼应,同时深入剖析了不同时期铭文书法的艺术特征,将青铜器纹饰、文字演变知识与书画专业的造型基础、书法技法教学深度融合,帮助学生建立起“纹饰-文字-书画创作”的关联认知。

(师生认真聆听讲解)

      “这次参观让我对西周青铜铭文的书法艺术有了直观且深入的认识,铭文的笔法、结构,还有青铜器上纹饰的线条美感,都对我的书法和绘画创作有很大启发。尤其是老师讲解的纹饰演变与文字演变的关联,让我明白传统艺术是一脉相承的,后续创作会尝试融入这些传统元素。”书画艺术专业2025级学生李同学表示。

(集体大合影)

 

      书画艺术专业负责人魏宝丽老师表示,此次参观学习活动是文博学院推进“实践育人”理念的重要举措,不仅让学生们直观感受了中华优秀传统文化的博大精深,更有效衔接了专业理论与行业实践需求。未来,书画艺术专业将继续依托陕西丰富的历史文化资源,组织开展更多特色实践教学活动,助力培养兼具文化底蕴与创新能力的新时代文博人才。

图:谢沂真

文:孟  轲