以人为本，服务社会，致力于培养高素质、高技能、有特色、有理想，能感知生活百态的应用型人才。
—— 心理健康教育与咨询中心领导一行莅临文博学院指导心理健康教育工作
为进一步夯实学院心理健康教育工作根基，优化心理危机预防与干预机制，提升朋辈心理帮扶实效，推动心理育人工作走深走实，近日，学校心理健康教育与咨询中心主任许一芳、专任教师一行莅临我院开展心理健康教育专项督导与交流指导。文博学院学管副院长董林强、心理辅导站站长左洁、全体辅导员参加本次交流座谈会。
座谈会上，学院学管副院长代表文博学院对心理中心一行的到来表示热烈欢迎，对心理中心长期以来给予学院心理育人工作的专业支持与悉心指导致以诚挚感谢，并围绕学院心理健康教育整体工作情况作专题汇报。汇报从学院心理健康工作组织架构、常态化心理摸排机制、重点学生动态管理、心理委员与会心小组、舍长等朋辈队伍建设、心理主题教育活动开展、心理危机闭环处置流程等多个方面进行系统梳理，详细介绍学院落实心理育人责任、筑牢学生心理安全防线的具体举措，同时客观分析当前工作中存在的难点，以及后续的工作计划与改进思路。
随后，学院心理辅导站站长结合日常实操工作进行补充说明，重点介绍院级朋辈心理干部培训、会心团体活动落地、重点学生跟踪帮扶台账管理、家校协同沟通等一线工作开展细节，分享学院在推进一对一朋辈精准帮扶、畅通学生心理求助渠道方面的实践做法，清晰展现学院心理辅导站日常运转模式与工作成效。
在听取汇报后，心理中心许主任对文博学院心理健康教育各项工作给予高度评价。许主任指出，文博学院高度重视学生心理健康，责任链条清晰，工作部署扎实规范，危机排查、动态跟进等常规工作落实到位，能够紧密结合艺术类学生特点开展心理教育引导，心理育人氛围浓厚。同时，主任围绕后续工作提质增效提出指导性意见，要求学院持续细化重点学生全周期跟踪管理，持续做强朋辈心理队伍，用好会心活动载体，早识别、早介入、早疏导，持续完善“学院—辅导员—朋辈干部—宿舍”四级预警网络，守住学生心理安全底线。
交流研讨环节，心理中心各位老师与我院辅导员开展深入、务实的交流。老师们针对辅导员在日常谈心谈话、危机识别研判、学生情绪疏导、家校沟通等工作中遇到的困惑逐一答疑解惑，分享专业的沟通技巧、干预思路和实操经验。交流中，心理中心老师们专门对我院一对一朋辈帮扶模式给予充分肯定，认为该帮扶方式精准聚焦重点学生需求，做到一人一档、持续陪伴，充分发挥朋辈力量贴近学生、易于共情的优势，有效补齐心理疏导工作的断点，是学院心理育人工作中的特色亮点，值得持续打磨、总结推广。
此次督导指导，既是一次全面的工作检视，更是一场专业赋能培训。下一步，文博学院将认真吸纳心理中心提出的指导意见，持续优化心理健康教育工作体系，巩固一对一朋辈帮扶特色成果，不断提升辅导员心理工作专业能力，丰富心理健康教育活动形式，用心呵护学生心灵成长，以更扎实、更精细的举措筑牢心理安全防线，为全院学生健康成长、全面发展保驾护航。
