文化影视创意产业新锐人才的摇篮
|
阶段
|
环节
|
时间
|
主要内容
|
|
准备
|
准备工作
|
3月25日
|
参加思源学院学习实践活动动员大会
|
|
3月27日
|
研究国际学院活动计划安排
|
||
|
4月1日
|
召开国际学院全体党员（包含学生党员）和教职工动员大会
|
||
|
阶段：学习调研阶段（从2009年4月2日-4月底）
|
学习培训
（4月上旬-4月中旬）
|
4月2日
|
召开国际学院院务会和党支部书记会议，部署学习安排
|
|
4月4日
|
观看科学发展观专题报到（录像）
|
||
|
4月4日-4月9日
|
各个部门、支部集中开展学习、个人自学活动
|
||
|
深入调研
（4月10日-4月20日）
|
4月10日-4月18日
|
结合国际学院特点，开展以“提高管理水平，加强队伍建设”、“以学生为本，提高教学质量”、“如何发挥学生党员模范带头作用，切实抓好学风建设”为题目的学习调研
|
|
|
4月20日
|
分析调研结果
|
||
|
进行解放思想讨论（4月21日-4月底）
|
4月21日-4月底
|
围绕局解放思想讨论主题，结合本国际学院特点，开展“我的工作与科学发展有多远”解放思想讨论
|
|
|
第二阶段：分析检查阶段（从2009年5月初-2009年5月底）
|
专题组织生活会（5月初-5月上旬）
|
5月上旬
|
国际学院党总支认真组织以“抓学风促教风如何实践科学发展观”为主题的专题组织生活会
|
|
分析检查报告
（5月中旬）
|
5月中旬
|
结合调查研究、民主生活会、交流讨论的情况，认真撰写贯彻落实科学发展观情况分析检查报告
|
|
|
群众评议
（5月下旬）
|
5月下旬
|
广泛组织有关方面对分析检查报告进行评议
|
|
|
第三阶段：整改落实阶段（从2009年6月初-8月上旬）
|
落实改进（2009年6月上旬-6月中旬）
|
2009年6月上中旬
|
在前两阶段的学习调研及分析情况基础上，结合思源学院整改方案，提出国际学院整改意见
|
|
解决问题
(2009年6月下旬至7月中旬)
|
2009年6月下旬至7月中旬
|
围绕本次活动主题，着力解决突出问题
|
|
|
完善机制
(2009年7月下旬至8月上旬)
|
2009年7月下旬至8月上旬
|
坚持改革创新,提出保障科学发展的新政策新制度
|
