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2017年4月21日，文学院教育学专业终于迎来了这一天，教育学专业见习活动在这一天即将结束。应四清小学孟翔校长之邀，文学院教学副院长罗刚锋、教育学教研室主任徐文及教育系老师赴四清小学参加了“2014级教育学专业同学见习总结大会”。
期间，孟翔校长总结了见习活动，并真诚地为在此见习的我校教育学专业同学提供了宝贵的建议。他说，正值四清小学新校园建成之时，西安思源文学院教育学专业同学的到来为学校社团建立、兴趣小组成立以及各种功能部室的布置做出了很多的贡献。他们在理论知识与专业技能方面都表现突出，并且能够以饱满的热情来认真面对这一个月的工作，非常值得肯定和表扬。他还表示，大学教育学专业的教育见习非常有意义，一方面可以让大学生将所学的理论与实践紧密结合，另一方面也弥补了周边地区小学教师队伍的不足，希望以后能够多开展这样的见习实习活动。
我校文学院教育学教研室主任徐文老师对四清小学给予我校见习活动的大力支持表示感谢。他表示，教育学专业培养的人才应该是有专业的理论知识与扎实的教学技能，学校的学习为学生传授理论，进入到学校的实践也是必不可少，只有将理论与实践结合起来，才会让学生更好的体会教师这个职业。他还说，我们正是因为饱含着对教育事业的热爱，才会不断地成长，不断地进步，以期未来的自己可以做得更好。同时，我们也将与四清小学乃至整个白鹿原地区的学校保持更为坚固和长久的联系，实现师资队伍的共同建设、教育教学资源的共享。
我校文学院教学副院长罗刚锋老师也表示，教育学专业的人才培养受学校“应用型人才”培养模式的导向，在实践基地的开发建立、学生的见习实习工作上都非常地具有前瞻性，与周边地区中小学建立长久的联系会让教育学专业前景更为开阔，希望通过这样的见习实习活动为人才培养开辟新的路径。
参加见习活动的学生代表均表示：“在为期一个月的见习中，不仅让自己的知识和技能得到了发挥，同时也深刻认识到自身的不足，在今后的学习中将更加努力地充实自己，为做一名合格的教师而奋斗！”（文/张娟；图/杨超）
