打造"中文为本，传媒为用，艺术为美"的新文科人才新范式
5月31日下午1点30分，中文系召开"白鹿原村庄地名故事田野调查项目"启动会，文学院院长赵惠霞教授、文创中心李昺教授主持，中文系汉语言文学教研室主任吴玉军、汉语国际教育教研室主任唐艳华及全体中文系教师出席了会议。
会上，吴主任先对在白鹿原上的潘村、毛西村等村的先期调研工作进行了简要介绍。在试点调研过程中，潘村与毛西村二村的村中石碑、寺庙、庙会都成为了解村名故事的素材来源。针对即将全面开展此项工作，吴主任建议，在开始调查之前，应做好先期相关资料的搜集工作，并做好采访准备所需工具，如录音笔、笔记本电脑等，有侧重的进行项目调研与资料的搜集工作。
紧接着，李昺教授就田野调查项目的注意事项提出要求，围绕调查项目展开的原因、具体内容以及调查方法等一一做了说明。西安思源学院地处白鹿原，是一座集地理性、文化性为一体的大学，应将学院定为教学、学习、研究的高地；董事长周延波曾提出，思源学院今后的定位应以培养适应社会发展的应用型人才为目标，以全面提升学生素质为育人方向，全面开展激发能力的创新教育和点石成金的素质教育。田野调查项目旨在锻炼学生的各项社会调研能力，感知中国乡村文化，切实培养应用型人才，服务地方，服务社会。在项目的具体内容与展开等方面，各位教师可通过召开座谈会等方式，从白鹿原各村落的地名着手，定位白鹿原的历史与地理框架，还原当地发生的民俗、人物、战争、建筑等各类故事，由浅入深挖掘白鹿原，做到资料的信息性、故事性与趣味性为一体。
最后，赵惠霞教授做会议总结。赵院长指出，白鹿原村庄地名故事田野调查是一个长远规划项目，旨在打造中文系团队特色，让中文系在文学院发挥带头作用。田野调查项目能够切实提升中文系教师的科研与工作能力，同时，能够锻炼学生的文字表达、解决问题、策划创意等专业技能，让学生在将来步入社会有用武之地。赵院长强调，随着项目的启动，会逐渐形成白鹿原项目的课程制和导师制，逐渐打造白鹿原民俗文化团队。在随后的会后交流中，中文系各位教师文思泉涌，交流热切，中文系教师何妍提议：“借助电视剧《白鹿原》热播造势，开创微信公众号，将田野调查项目的资料性成果推广宣传在微信平台上，进一步推广白鹿原文化，打造西安思源学院及文学院的影响力。”（文/吕旸 图/吕旸）
