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2018年4月22日，汉语言文学专业的部分学生在陈倩倩老师和南茜老师的带领下，深入白鹿原南塬——炮里塬的上塬村、答咀村以及古沟村探寻散落在民间的传说故事。
首先调研的是上塬村，这次调研活动得到了上塬村书记的肯定与支持，在村书记的引荐下，他们接触到了上塬村的老教师黄老师，通过黄老师的讲解，师生们对上塬村有了更加深入的认识，无论是文化渊源，还是家族变迁，亦或是民俗活动，黄老师都是以生动形象的方式进行讲解，黄老师的诙谐幽默，极大的吸引了同学们的兴趣，最重要的是，使他们真正感受到民间文化的丰富。
之后，他们在黄老师和其他村民的热情引领下，还参观了关公庙，有五百年历史的老槐树、以及当年伐神取水的水潭。
下午，调研小组兵分两路，分别调研了答咀村和古沟村。特别是在调研古沟村时，因为恰好赶上村委会换届和搬迁，这个由一百多人形成的村落却给调研小组带来了极大的困难，但他们却不畏艰难，最终完成了采访任务。另一个小组在调研答咀村时得知，到今年五月份，这三个村落将合并为一个行政村，他们通过前期资料的准备以及调研的过程，深切地感受到此次调研的及时性与重要性。
穿行在阡陌间，感受空气残留的历史芬芳。无论是盛及一时的世家大族，还是在文革时遭毁的庙宇，留给我们的都是深沉的文化使命感与历史责任感。
在高校转型发展向纵深迈进的背景下，调研活动围绕专业建设这条主线，一方面丰富了教师教学内容、拓展了教学视野、提升了教学水平，将理想的课程、正式的课程转化为运作的课程，将教师领悟的课程，转化为学生体验的课程、生活的课程；另一方面，锻炼和提高了学生对于所学知识和技能的实际应用能力，他们参与被调查者的生活和活动，亲身体验当地的人文风情和日常生活经验，深入了解那个系统的运作过程，细致体会他们的心理活动，因此，学生在调查中也学会了透过表象看本质，由表及里，由浅入深，不仅调查表层的文化，而且调查分析内在的观念、结构、规则和意义等，并最终对其归纳整理。触类旁通，学生在调研中所习得的实践方法也将运用到未来的工作岗位当中。
（刘月/郝小东/马玉存/唐阳阳 文， 张理廷\钟苗\曹慧琴 图）
