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西安思源学院文学院以线上教学大数据驱动精准教学

发布日期:[2020-04-03]

      “停课不停学”启动以来,西安思源学院文学院积极创新工作思路,以线上教学大数据驱动精准教学。线上教学第一个月,发起的四期“网红”教师投票活动引起了校内外的广泛关注,累计阅读量已达4万余次。除在校师生外,来自不同行业的人士为老师们投票,使社会各界了解我校师生的风采,加深了对西安思源学院的美好印象。

文学院院长梁瑜霞教授主持召开文学院办公会议

 

文学院召开就业工作推进会

      在副校长赵惠霞教授的指导下,文学院领导班子、管理团队和一线教师职责明确、共同努力,有力推动了“停课不停学”线上教学工作的高质量开展。目前,教师和学生已适应线上教学环境,教学运行平稳有序,教学效果逐步提升。

      为及时总结线上教学活动各环节经验,使老师们在教学中不断改进方法,相互学习借鉴,文学院利用线上教学大数据,发布了涉及教学管理、教学经验分享、教学动态报道等多个方面的教学简报20期。通过学校官网、学校官微、招办官微、文学院网站、文学院官微等媒介发布教学工作新闻报道18篇,学生工作推送52篇,共计70篇,报道彰显出文学院勤奋、务实的良好形象。文学院采用任课教师和辅导员双负责制,跟踪学生学习动态,及时指导和督促学生提高在线学习质量。学院教学督导人员共听课121门次,课后及时反馈信息,促进了教师教学方法的不断改进。由数据分析可以看出,教师课堂教学质量评价平均分逐步提高,文学院教师的教学能力得到了督导的普遍认可。

      文学院前四周教学工作总体平稳有序,线上信息有效沟通,反馈及时;督导人员认真督导,发挥了监督、引导作用;教学安排按“少而精”的原则逐步增加课程;学生线上学习互动热烈,互动条数总量不断攀升;学生管理工作严肃认真,确保了学生按时到课学习,保障线上教学工作顺利开展。

      2020年3月27日下午,文学院院长梁瑜霞教授主持召开文学院办公会议,及时传达了安校长主持的教学、科研工作推进会精神及赵惠霞副校长、马晓燕副校长对开展下一阶段工作的指示和要求。

      梁院长指出,要深入贯彻落实好校领导的工作指示,充分总结前五周线上教学的成绩及不足,精准的开展下一阶段的教学工作,确保做好线上教学和学生返校后线下教学的衔接。要求相关老师尽快解决课件字号小、语速快等教学中存在的问题。同时要协同推进教、科研团队一体化建设,积极引进学科带头人,推进文学院各项工作不断提高。在当前形势下,文学院领导班子将带领全体教职工凝心聚力,共克时艰,为学校发展做出应有贡献。 (文/图:文学院)