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2024年2月16日-19日，为切实提高青年教师教学能力，提升课堂教学质量，西安思源学院文学院公共课教研室协同教务一处在智慧教室图北207组织了为期四天的《国学经典导读》课程课前培训及试讲活动。西安思源学院副校长赵惠霞教授亲临指导，教务一处处长边倩教授、副处长于明娇、赵宗涛老师，课程负责人、任课教师等40余人参加了本次活动。活动由公共课教研室主任朱巧梅老师主持。
《国学经典导读》课程课前培训现场
副校长赵惠霞教授亲临培训现场指导
教务一处处长边倩讲话
教师现场试讲
评委组专家现场点评
边倩处长首先肯定了《国学经典导读》课程开设的重要性，认为其秉持的以“项目+任务”为驱动、全过程思政育人的混合教学模式，既是《沟通与写作》课程改革的延续，更是具有“思源特色”的课程，加强该门课程的课程建设，定能为我校其它课程的改革起到良好的示范作用。她对《国学经典导读》课程的授课做了具体要求，各位任课教师在授课前要充分备课，各种教学资料缺一不可、规范完成，在教学过程中注重学生学习成果的收集和整理，切实保证教学效果、严把质量关，为即将到来的教育教学审核评估工作做好准备。希望本课程能在学校建设质量年活动中取得更好的成绩。
赵惠霞副校长为承担《国学经典导读》课程的教师进行了现场指导。她从《国学经典导读》课程的建设、配套教材的开发、课程体例的建设方面向在场教师做了详细介绍，并表示本课程是响应了新时代习近平总书记提出的关于“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的产物，是现代高校需要完成的时代命题。在教学体例的安排上，遵循的是教师的教和学生的学、教材的编和课堂教学同步一体化原则。她表示，“人之为人的修养”是一个永恒话题，也是这门课程的核心。本课程始终将学生的成长放在首位，实现全过程思政育人的目标，致力于把学生培养成讲文明、有修养的新时代青年，推动提高本科人才培养质量。今后，围绕着《国学经典导读》课程将开展一系列“人之为人”专题活动，如“精彩一课”教师讲课比赛、经典阅读报告会、大学生演讲比赛等，推行教学范式改革，达到以赛促学的教学效果，坚持做教学质量提升工程。赵惠霞副校长还深入浅出地介绍了本教材的主要内容、授课方法的选取，以及后续课程建设的主要任务等，呼吁在场教师在教学过程中坚持以学生为中心的教学宗旨，引导学生阅读经典、学习经典，在经典中汲取人生智慧，树立正确的人生观和价值观。响应新一轮本科教育教学审核评估要全面落实立德树人根本任务的要求，进一步深化教育教学改革，强化本科教学中心地位。
为切实保障2023-2024学年第二学期教育教学工作的顺利开展，帮助任课教师对课程有更深刻的认识和理解，2024年2月18日-19日，文学院公共课教研室分别在智慧教室图北202、图北206、图北210、图北212开展了为期2天的《国学经典导读》新课试讲活动。李瑛、李静秋、张娜等42位任课教师分4组，围绕着《国学经典导读》开学第一课的“导论”内容，依次进行了说课和试讲。评委组专家由副校长赵惠霞教授、质评中心主任宋琳教授、教务一处处长边倩教授、朱芳慧教授、赵玉秀、何妍副教授、李琛副教授、陈婷婷、闫子真、王博副教授组成。期间，副校长赵惠霞教授依次巡视了各个试讲室，看课、听课，围绕着课程教学目标、试讲内容、课件制作等给予了试讲教师中肯的评价和建议。
本次试讲活动不仅考核了教师们的教学能力，还加强了教师间教学经验的分享和交流，为本学期《国学经典导读》课程教学工作的顺利开展奠定了基础。教育教学工作虑之贵详，行之贵力。《国学经典导读》教学组将坚持以教学为中心，认真贯彻OBE教学理念，守正创新、全力以赴推动教育教学改革，促进教学质量提升，迎接即将到来的教育教学审核评估工作。（文/朱巧梅；图/陆大帅、曹羽习）
