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2024年6月26日下午，西安思源学院文学院第五届学术报告年会在学术交流中心召开。西安思源学院副校长黄巧华教授出席并致辞。陕西省社会科学院张艳茜研究员、西安交通大学赵炜教授、长安大学彭砺志教授、西安文理学院唐健君教授作为特邀评审专家参会。西安思源学院文学院各专业16位专任教师作为报告人参会。文学院师生代表60余人聆听会议。会议共分为两个分会场，文学院院长梁瑜霞教授、文学院科研副院长崔红霞教授分别主持大会。
西安思源学院文学院召开第五届学术报告年会
西安思源学院副校长黄巧华教授在大会开幕式致词
文学院科研副院长崔红霞教授主持大会
西安思源学院副校长黄巧华教授在开幕式致词，对专家莅临指导表示衷心感谢。他表示，学术研究是大学的使命，文学院是人文学科学术成果产出的主阵地，自学院成立以来取得了一系列令人瞩目的科研成果。学术报告年会举办五年来，邀请了各个领域的知名专家学者来校指导交流。希望老师们能借学术年会契机，从交流学习中激发灵感，从专家点评中开拓思路，产出更多更好的科研成果。
文学院教师作报告
专家点评
在A会场的分享中，闫镇老师的论文在对《苍颉篇》历代文献搜集扒梳的基础上，厘清其篇目源流及关系，以求对小学或书学教育制度研究有所裨益；张馨天老师结合空间理论，聚焦在独立电影节扶持下，新锐导演拓展中国电影的空间维度，展示了他们的个性化空间意识，探索了个体与民族生活的关系；周小磊老师以崔瑗《草书势》中“法象”概念为研究对象，认为“法象”这一概念源自《周易·系辞》的“一阴一阳之谓道”，现已成为书法艺术核心内容；安倩然老师针对当下AI技术的突破提出了新媒体行业必须顺应时代发展的趋势，加速行业转型；王静老师以西安市鄠邑区龙窝村为例，探讨了艺术助力乡村发展，艺术乡建赋能乡村振兴的相关问题；郭也萌老师针对乡村题材类纪录片，借助影像和教育的“话语”，互相印证，交叉阐述，以求为教育研究者提供一个可供参考的研究方式和崭新的视角；巩淑敏老师实地探访了耀州文庙藏《阳明先生文明书院教条碑》考释了其中所涉及的书院文化，以及阳明先生的教育思想对耀州地区所产生的影响；黄德缘老师以长安十二时辰主题街区沉浸式实景剧本游戏《大唐永不眠》为案例，从游戏叙事学视域出发，分析了文本改编及游戏机制带来的沉浸感生成及效果。
在B会场的分享中，曹羽习老师从长安城里坊和宫殿的命名出发，探索命名的来源和历史背景；胡佳宇老师以“段位性”理论为切入点，思考“段位性”理论融入汉语自由体诗歌教学的可行性并进行教学方法创新、教学案例解读、教学反思；张晨老师的报告关注中国近代陕西地区著名的关学代表人物刘古愚，认为其不仅在思想上继承和发展关学，也吸收近代西方思想，投身教育和社会实践，对近代陕西地区的改革发展做出了突出的贡献；李蓓蕾老师以吉尔吉斯斯坦留学生为研究对象，尝试探索在没有媒介语的情况下，解决汉语学习者的副词难问题；吴昭玉老师的研究基于国家应急语言服务体系建设的时代背景下，提出了关于应急简明汉语研制的一些建议，以期解决在陕外籍人在陕西生活时遇到的应急方面的一些问题；段小娟老师在分析文化认同与文化自信案例的基础上，从文化案例呈现、师生讨论、教师总结和教学评价四个环节入手，探索文化自信案例融入思政课程的教学实践过程，旨在推进文化自信能够和思政课程融合，从而实现思政育人的教育目的；王斌老师从“通变”哲学范畴之中探寻一条中国式语言学哲学话语体系的建构方式，关注各学科体系、话语建构之间的区别，由主题、主旨、主体的变化寻求本土化话语体系的适应和转变路径；李欢妮老师探讨了故事教学法在中国古代文学史课程中的应用，通过分析故事教学法的定义、特点以及在教育领域的广泛应用，结合中国古代文学史的特点，阐述了故事教学法如何更好地促进学生对古代文学的理解与学习。
彭砺志教授肯定了老师们采用实地探访去考察书法碑刻的研究方法，他指出在进行论文写作中老师们要注意书法理论的运用，缺乏理论的支撑，论文会显得空洞无依。此外在进行论文写作中还要注意分析研究对象的独特性，针对特定对象进行深入挖掘，才会体现出研究价值。
张艳茜研究员指出，老师们的研究能够结合了当下的社会潮流文化，热点现象进行研究，思路清晰，视角独特，建议老师们以自身学科背景为基础，结合社会热点问题，形成学术观点，进一步完成论文写作。
赵炜教授表示，好的论文一定要体现问题意识，在拟题的时候就要体现学术味道，在论文写作中要注意解决实际问题，不要无病呻吟。在科研中要善于运用跨学科的研究方法，剑走偏锋往往会取得出其不意的效果。
唐健君教授指出，老师们从教学中发现问题，是非常值得肯定的，但是如何把教学问题转化为科研问题，这是值得我们各位老师深思，在科研中我们要以教学为基础以科研为支撑，区分好自身感受和实际问题，不要对研究对象产生光环，要论据充足，立场客观。此外他作为资深编辑还指出，在进行论文写作时一定要注意论文格式，好的论文首先要有规范的格式，这是贯穿论文写作的重要步骤。
随后举行本届学术年会颁奖仪式，与会领导和专家向提交会议论文的老师颁发荣誉证书并留影。
颁奖仪式
闭幕式上，文学院院长梁瑜霞教授作总结讲话。她表示，此次学术年会中老师的汇报十分精彩，大家能从自身的研究领域出发，分享自己的学术研究与思考，这对所有老师来说都可谓是一次学术视野的开拓和学术思维的提升。感谢百忙之中莅临指导的专家，他们作为各个学科领域的佼佼者，为各位教师的论文和未来研究提出了宝贵的意见和建议，为文学院学科建设和学术研究高质量发展注入了强劲的动力。希望老师们认真思考和吸收专家的建议，继续完善论文和研究，争取在下一年的学术年会上看到老师们产出更多更好的研究成果。
此次学术报告年会是西安思源学院文学院学术成果的一次集中汇报，老师们的报告紧跟学科形势、关注前沿发展，为文学院学科专业建设以及教师未来发展提供了方向。今后文学院将在学校支持下继续加强学术交流，不断提升教师科研能力水平，为实现学校教育事业高质量发展贡献力量。（文/魏星；图/周明锴、徐佳鸣）
