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国际学院关于深入学习实践科学发展观活动实施计划

发布日期:[2009-04-09]

 

根据西思党政联发【2009】4号文件《关于印发<西安思源学院开展深入学习实施科学发展观活动实施方案>的通知》部署和要求,为深入学习实践科学发展观,扎实安排好国际学院各项学习活动,国际学院针对活动的三个阶段,8个环节进行了认真的研究,结合国际学院工作实际,制定了学习实践科学发展观实施计划,具体安排如下:
第一阶段:学习调研3月26日—4月底)
3月26日参加西安思源学院开展深入学习实施科学发展观活动动员大会。3月27日成立国际学院学习领导小组,院长(总支书记)任组长,其他领导干部为组员。
4月1日在国际学院语音室召开国际学院深入学习实践科学发展观活动动员大会,国际学院全体党员以及非党员的领导和教职工参加,会后组织落实学习实践科学发展观活动相关具体工作。
1、学习培训:国际学院将通过个人自学、总支集中学习、各个支部集中学习、学生党小组集中学习、看报告录像、讨论交流、听专题辅导等方式认真学习党的十七大精神,《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》,《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,以及胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神。国际学院计划于4月10日组织一次全体党员和非党员领导干部集中学习总支组织生活会。根据学院党委安排要积极参加学院党委中心组扩大学习班活动。
2、深入调研:围绕学习实践科学发展观主题,计划于 4月11至4月20日结合国际学院特点,开展以“提高管理水平,加强队伍建设”、“以学生为本,提高教学质量”、“如何发挥学生党员模范带头作用,切实抓好学风建设”等为题目的学习调研活动。
3、进行解放思想讨论:计划4月21日至4月底,围绕国际学院总的发展思路,结合本院特点,开展以“国际学院与科学发展有多远”为主题的解放思想讨论活动。
第二阶段:分析检查(5月上旬—5月下旬)
1、专题组织生活会:国际学院党总支计划以“以学生为本如何实践科学发展观”为主题组织做好本总支专题组织生活会,结合调研和征求意见的结果整理存在的突出问题。
2、形成分析检查报告:按照民主生活会要求,认真分析存在的突出问题,形成分析检查报告。
3、组织群众评议。5月下旬广泛组织有关方面对分析检查报告进行评议。
第三阶段:落实改进(6月上旬—8月上旬)
在前两阶段的学习调研及分析情况基础上,结合西安思源学院以及思源党委整改方案,着力解决突出问题,提出国际学院整改意见。并提出保障科学发展的新政策新制度。
后附关于深入学习实践科学发展观活动实施计划表:
 


国际学院关于深入学习实践科学发展观活动实施计划表
阶段
环节
时间
主要内容
准备
准备工作
3月25日
参加思源学院学习实践活动动员大会
3月27日
研究国际学院活动计划安排
4月1日
召开国际学院全体党员(包含学生党员)和教职工动员大会
阶段:学习调研阶段(从2009年4月2日-4月底)
学习培训
4月上旬-4月中旬)
4月2日
召开国际学院院务会和党支部书记会议,部署学习安排
4月4日
观看科学发展观专题报到(录像)
4月4日-4月9
各个部门、支部集中开展学习、个人自学活动
深入调研
4月10日-4月20
4月10日-4月18
结合国际学院特点,开展以“提高管理水平,加强队伍建设”、“以学生为本,提高教学质量”、“如何发挥学生党员模范带头作用,切实抓好学风建设”为题目的学习调研
4月20日
分析调研结果
进行解放思想讨论(4月21日-4月底)
4月21日-4月底
围绕局解放思想讨论主题,结合本国际学院特点,开展“我的工作与科学发展有多远”解放思想讨论
第二阶段:分析检查阶段(从2009年5月初-2009年5月底)
专题组织生活会(5月初-5月上旬)
5月上旬
国际学院党总支认真组织以“抓学风促教风如何实践科学发展观”为主题的专题组织生活会
分析检查报告
(5月中旬)
5月中旬
结合调查研究、民主生活会、交流讨论的情况,认真撰写贯彻落实科学发展观情况分析检查报告
群众评议
(5月下旬)
5月下旬
广泛组织有关方面对分析检查报告进行评议
第三阶段:整改落实阶段(从2009年6月初-8月上旬)
落实改进(2009年6月上旬-6月中旬)
2009年6月上中旬
在前两阶段的学习调研及分析情况基础上,结合思源学院整改方案,提出国际学院整改意见
解决问题
(2009年6月下旬至7月中旬)
2009年6月下旬至7月中旬
围绕本次活动主题,着力解决突出问题
完善机制
(2009年7月下旬至8月上旬)
2009年7月下旬至8月上旬
坚持改革创新,提出保障科学发展的新政策新制度
                       
国际学院(党总支)     
2009328