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    中国版的“工业4.0”规划，《中国制造2025》是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。全面推进实施制造强国战略是在新的国际国内环境下，我国政府立足于国际国内产业变革的大形势，作出的全面提升中国制造业发展质量和水平的重大战略部署。

  高校在加强关键核心技术研发中的任务

    高校要成为重大核心共性技术研发中的自主创新主导者。高校要从国家战略的高度充分认识、深刻理解《中国制造2025》战略规划的重要意义。 

    加强关键核心技术攻关，加速科技成果产业化。推进高校创业创新基地建设，与优质企业合作培育国家技术创新示范企业，继续抓紧实施国家科技重大专项，通过申请国家科技计划（专项、基金等）加强关键核心技术研发，加快成果转化。

  完善政产学研用产业创新战略联盟和人才培育模式 

    创新是我国制造业发展的首要驱动力。《中国制造2025》明确提出，要完善以企业为主体、市场为导向、政产学研用相结合的制造业创新体系。 

    构建政产学研用产业创新战略联盟是当前迫切需要。稳步推进政产学研技术创新联盟建设。围绕“大众创业、万众创新”，打造校企协同政产学研合作平台，促进创新要素的深度融合，推动联盟技术成果获得实际应用。促进院校与企业共同建立校企联合培养体系，创立高校与政府、科研院所、行业企业联合优势互补的人才培养机制，适应“互联网+制造业”对人才的新需求。

    建立健全多层级人才培养体系

    提升高校专业建设水平。加强专业建设，凝练专业方向、改善实训条件、深化教学改革，整体提升专业发展水平。

    突出重点领域人才培养人才。以高层次、急需紧缺专业技术人才和创新型人才为重点，实施专业技术人才知识更新工程和先进制造卓越工程师培养计划，在高校建设一批工程创新训练中心，打造高素质专业技术人才队伍。

    鼓励高校与企业合作培养人才。高校主动与技术先进、管理规范、社会责任感强的企业深度合作，分类建设制造业工程创新训练中心，共建生产性实训基地，打造开放式教育平台。

    加强双师型教师队伍建设。围绕提升专业教学能力和实践动手能力，健全高校教师的培养和继续教育制度。

    加强国际交流与合作，高校要加强与信誉良好的国际组织、跨国企业以及职业教育发达国家开展交流与合作。 （摘编自《世界教育信息杂志》）